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[主观题]

根据评价在教学过程中分为,诊断性评价,相对性评价和总结性评价。()

根据评价在教学过程中分为,诊断性评价,相对性评价和总结性评价。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题
教师使用形成性评价时,常见的失误包括()。

A.把考核当评价,只有评判,没有太多反馈更无改进

B.把反馈当评价,只有反馈意见,没有评判及改进

C.把诊断当评价,只有鉴定,没有太多评判和反馈

D.教师在教学过程中开展持续性的终结性评价

E.教师在教学过程中开展持续性的诊断性评价

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第2题
在教学过程中教师以书面或口头形式作出的评价报告属于()。

A.绝对性评价

B.绝对评价

C.非正式评价

D.正式评级啊

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第3题
根据教育评价的不同作用,可以把它分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.目标性评价

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第4题
在工作执行过程中进行的评价,叫()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.整体评价

D.局部评价

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第5题
心理学家、教育家本杰明•布鲁姆(BenjaminBloom)将教学评价分为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.过程性评价

E.综合性评价

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第6题
在教学过程中,教师以饱满的热情,抑扬顿挫的语气传递教学信息,实现教育目标的语言艺术是()。

A.简练性

B.启发性

C.情感性

D.形象性

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第7题
在历史学业评价中,根据学习目标对学生日常学习表现所作的评价称为()。

A.形成性评价

B.选拔性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

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第8题
智慧课堂教学设计的流程主要是:目标设计与内容重组、学情精准诊断分析、()、学习活动多样设计、学习评价动态设计。
智慧课堂教学设计的流程主要是:目标设计与内容重组、学情精准诊断分析、()、学习活动多样设计、学习评价动态设计。

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第9题
()可以让学生在提问回答过程中思维不受干扰、阻挠,使其处于最佳状态,保护学生的积极性。

A.积极倾听

B.表扬

C.延缓评价

D.批评

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第10题
依据面试的功能,可以将面试分为鉴别性面试、评价性面试和预测性面试。所谓鉴别性面试,就是依据面试
结果把应考者按相关素质水平进行区分的面试;评价性面试则是对应考者的素质作出客观评价的面试。 请根据上述这段话推断出你认为最合理的对预测性面试的解释是 ()

A.预测性面试是指根据面试结果来预测应考者的素质的面试

B.预测性面试是指对应考者的发展潜力和未来成就等方面进行预测的面试

C.预测性面试是指用科学手段来预测应考者的未来

D.预测性面试是指用预测的方式对应考者的能力做出客观评价

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第11题
在教学过程中的基本阶段中,属于中心环节的是领会知识。()
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