A.血培养瓶
B.柠檬酸钠抗凝采血管(凝血项目蓝帽)
C.血清采血管(黄帽/桔帽)
D.肝素抗凝采血管(绿帽)
E.EDTA-K2抗凝管(紫帽)
F.葡萄糖酵解抑制采血管(灰帽)
A.抽取全血标本后,注入干燥试管
B.危重患者采集血标本,可以输液针头处抽取
C.采集血培养标本后,迅速注入抗凝试管内
D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为:血培养瓶→抗凝试管→干燥试管
E.血清标本注入试管后,应轻轻旋转摇匀
A.抽取全血标本后,注入干燥试管
B.为危重症病人采集血标本,可从输液针头处抽取
C.采集血培养标本后,迅速注入抗凝试管内
D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为:血培养瓶→抗凝试管→干燥试管
E.血清标本注入试管后,应轻轻旋转摇匀
A.抽取全血标本后,注入干燥试管
B.为危重症病人采集血标本,可从输液针头处抽取
C.采集血培养标本后,迅速注人抗凝试管内
D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为:血培养瓶一抗凝试管干燥试管
E.血清标本注入试管后,应轻轻旋转摇匀
A.宜缓慢匀速回抽针栓杆直到活塞达到注射器末端刻度
B.仅采集柠檬酸钠抗凝标本时,宜弃去第一支采血管
C.注射器采血采集完成后,取下注射器针头,打开采血管头盖,根据不同标本所需血量,分别将血标本沿管壁缓慢注入相应的容器内
D.请勿直接将注射器针尖插入采血管头盖将血注入,易造成标本溶血
E.反复抽拉针栓杆,使血液快速流出
A.0.25-0.55范围内
B.0.20-0.55范围内
C.0.25-0.65范围内
D.0.35-0.60范围内
E.0.25-0.60范围内
A.严禁在输液的针头处采血
B.如需空腹采血,应提前通知病人禁食
C.全血标本不可摇动试管以防溶血
D.血清标本应注入干燥试管
E.血培养标本应在使用抗生素前采集
A.标有生物危险标识的垃圾桶内应放入黑色医疗垃圾袋
B.使用过的注射器应重新套上保护套放入医疗废物袋中
C.受污染的或已用的枪头及吸管均应放入消毒桶中先消毒处理
D.重复使用的试管、检测杯不需要经过消毒处理,用清水冲洗即可
E.过期的菌种保存液应当作为医疗废水排入污水处理系统内消毒处理
A.轻微调整进针位置
B.如采血针刺入静脉过深,可略微抽出。如穿侧不够,可将采血针向静脉中略推入
C.不宜在不明静脉走向时盲目探查。如穿刺已成功,采集中途血流突然停止,可能是血管壁贴附了针孔,可将采血针旋转半周
D.如怀疑真空采血管真空度不足,应及时更换采血管
A.第一目击者协助患者去枕平卧并头偏向一侧吸引器清除气道内分泌物,保持呼吸道通畅,确定病情变化的时,安慰患者,嘱禁饮食
B.判断患者反应,同时呼叫医生,如一人值班求助患者家属呼叫医生
C.护士迅速建立第一条静脉通道,首先抽血7ml(血生化、血常规、交叉配血)。由医生开具医后打印检验条码,双人核对后立即送检
D.老年及心肺功能全患者遵医嘱调节滴速,避免因输液、输血过多、过快而引起急性肺水肿
E.护士建立第二条静脉通路,遵医嘱给于生长抑素及其类似物、血管加压素降低门脉压力;必要时协助给予深静脉置管,护士做好相关配合