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试分析学习营销心理学的意义。

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第1题
关于学习幼儿心理学的意义,下列说法正确的是()

A.学习幼儿心理学,有助于了解幼儿心理的特点,走进童心世界

B.学习幼儿心理学,有助于掌握幼儿心理学特点和规律,做好幼儿教育工作

C.学习幼儿心理学,有助于为幼儿发展提供更加适合的环境

D.学习幼儿心理学,有助于树立正确的儿童观

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第2题
学习变态心理学的意义主要是:( )

A.是异常心理识别和防治的需要

B.对每一个人的身心健康都有帮助

C.提供洞悉人生和社会的新视角

D.精神病的药物治疗

E.身体疾病诊断需要

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第3题
有位学者讲述了这样一个真实的故事:在一座大城市里,有位小姑娘依靠父母亲艰苦的努力

,好不容易跨学区进入了全市最好的一所小学。小姑娘高兴极了,开学前三天,兴奋得晚上睡不着觉。开学以后头几天,小姑娘天天在家里的饭桌上说学校这样好那样好。可是,就在开学第一周的周末,小姑娘回家后突然嚷着下星期再也不去上学了。父母亲不知所措,急着追问缘由。小姑娘哭着说:今天,整整一天,班主任老师没有看我一眼,连一眼也没有看啊!

有位小学校长讲述了另一个真实的故事:一个小学生期中考试数学只得了58分,在教师办公室呆着不肯回家。他对老师说,分数单上挂红灯笼,妈妈是不准让我进家门的。看看老师不作声,又说:老师,这次能不能先借给我2分呢?下次再考,我一定还上这2分。数学老师想了想,深深地点了点头。到了下一次考试,孩子有明显进步,还了2分,受到老师的表扬。之后,孩子的成绩列入了班级的中上游。

试就这两件事,谈谈学习教育心理学的意义。

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第4题
教育心理学的内涵与意义是什么?

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第5题
结合具体的文学现象,阐述心理学对文学研究的启示与意义。

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第6题
与行为主义相比,格式塔心理学的研究对象、研究方法有何特点?试比较它们异同,阐述这两种不同研究范式对心理学研究的价值与作用。

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第7题
试比较人本主义心理学派与弗洛依德的精神分析心理学在人性观的区别。

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第8题
试综述20世纪语言学、心理学、人类学以及传播学、管理学的发展道路和功能影响的共通点。

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第9题
活出意义感——积极心理学“美好生活”的提出者是?()

A.克里斯托夫·彼得森

B.马丁·塞利格曼

C.彭凯平

D.希斯赞特米哈伊

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第10题
在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学

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