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[单选题]
学生实施违法、违规、违纪行为，有下列情形之一的，可以从重处分：
A.未满十八周岁的学生从事违法、违规、违纪行为的；
B.受他人诱骗、胁迫从事违法、违规、违纪行为的；
C.勾结校外人员，实施违法、违规、违纪行为的；
D.事后主动消除或者减轻违法、违规、违纪行为危害后果的；
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A.未满十八周岁的学生从事违法、违规、违纪行为的；
B.受他人诱骗、胁迫从事违法、违规、违纪行为的；
C.勾结校外人员，实施违法、违规、违纪行为的；
D.事后主动消除或者减轻违法、违规、违纪行为危害后果的；
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A.辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严
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D.因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒
A、登记备案条件弄虚作假的
B、评价活动中，存在重大违法、违规、违纪行为，构成违法的
C、评价活动中为第三方或个人谋取利益，情节特别严重的
D、近3年内，评审员参与评价的企业发生了1起重大安全生产责任事故，且事故调查确定的直接原因在评价时已经存在，但评价中未识别或指出
A.A.主动交代违法违纪行为的
B.B.主动采取措施，有效避免或者挽回损失的
C.C.检举他人重大违法违纪行为，情况属实的
A.爱护公共财产，节约国家资财有突出成绩的。
B.忠于职守，积极工作，成绩显著。
C.为增进民族团结、维护社会稳定做出突出贡献的。
D.同违法违纪行为作斗争有功绩的。
A.在2人以上共同违法违纪行为中起主要作用的
B.隐匿、伪造、销毁证据的
C.串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的
D.包庇同案人员的
A.在2人以上共同违法违纪行为中起主要作用的
B.隐匿、伪造、销毁证据的
C.串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的
D.包庇同案人员的
A.适用法律、法规、规章或者国务院决定错误
B.对违法违纪行为的情节认定有误
C.处分所依据的违法违纪事实证据不足
D.处分不当
A.在两人以上的共同违法违纪行为中起主要作用的
B.隐匿、伪造、销毁证据的;
C.串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的
D.包庇同案人员的
E.法律、法规、规章规定的其他从重情节
A.在2人以上的共同违法违纪行为中起主要作用的
B.隐匿、伪造、销毁证据;或串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的
C.包庇同案人员的
D.法律、法规、规章规定的其他从重情节
A.适用法律、法规、规章或国务院决定错误
B.对违法违纪行为的情节认定有误
C.处分所依据的违法违纪事实证据不足
D.处分不当
