眼内异物护理评估包括哪些?()
A.健康史及受伤的时间与方式,致伤物的性质及污染程度
B.详细了解临床症状,体征
C.评估患者对手术的耐受性
D.解患者的心理状况有无紧张,害怕等
A.健康史及受伤的时间与方式,致伤物的性质及污染程度
B.详细了解临床症状,体征
C.评估患者对手术的耐受性
D.解患者的心理状况有无紧张,害怕等
A.呼吸困难的特点、严重程度
B.呼吸困难对日常生活活动的影响
C.对人体健康功能型态的影响
D.有无与呼吸困难相关的病史
E.诊断、治疗、护理经过
A.生命体征、心理状态、认知反应
B.基本信息生活状态、自理能力、治疗效果的预期
C.一般资料、生活状况及自理程度、健康评估、心理社会评估
D.生理状态心理状态、家庭状况、社会支持
E.专业知识水平、专科技术能力医疗设施水平
A.向患儿家长讲述疾病的有关知识和护理要点,指导家长合理喂养,加强体格锻炼,以改善小儿呼吸功能
B.介绍正确体位和变换体位的意义,教会家属正确拍背排痰方法
C.指导家属熟悉药物作用、注意事项等,输液过程中严禁自动调节滴速
D.对易患呼吸道感染的患儿,在寒冷季节外出时,应注意保暖,避免着凉。感冒流行时少去公共场所
E.减少异物对呼吸道刺激,定期健康检查,按时预防接种
A.包括病历、医嘱单、体温单、护理记录单、病区交班报告、特别护理记录单
B.是医护人员在实施医疗救护过程中形成的文字、符号、图表等资料的总和
C.也是医护人员对患者病情观察和实施救护措施的原始记载
D.护理病历不包括入院评估表、住院评估表、护理计划单、护理记录单、健康教育计划
A.向患者及家属介绍相关知识,消除患者的紧张情绪
B.嘱咐患者卧床休息,保持大便通畅,避免增加腹压
C.严密观察腹痛及阴道流血的量及性状
D.建立静脉通道,抽血,备皮,配血,禁食
E.做好术前健康教育
A.咨询人员与服务对象双向交流
B.咨询人员与服务对象单向交流
C.了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。
D.评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能,帮助其认识风险,做出知情、自主自愿和可行的决定。
E.帮助其制订可行的行动计划
(1~3题共用题干)
李女士,26岁。因严重腹泻而入院。护士通过评估分析资料,得出“体液不足 与急性腹泻致体液丢失有关”。
1.该病人护理诊断属于()
A.现存的护理诊断
B.有危险的护理诊断
C.可能的护理诊断
D.健康的护理诊断
E.综合的护理诊断
2.该病人护理诊断的相关因素属于()
A.疾病方面
B.心理方面
C.生长发育方面
D.治疗方面
E.护理方面
3.该病人护理诊断属于下列哪个健康型态()
A.健康感知—健康管理型态
B.营养—代谢型态
C.排泄形态
D.活动运动形态
E.睡眠休息形态