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子恋母的性变态是人类一切行为的唯一动机。()

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第1题
关于精神动力学,以下哪种表述不正确?A.创始人是弗洛伊德B.侧重于对正常心理和行为的分析C.无意识

关于精神动力学,以下哪种表述不正确?

A.创始人是弗洛伊德

B.侧重于对正常心理和行为的分析

C.无意识是该理论的核心概念

D.认为人类个体的一切行为,都根源于心灵深处的某种欲望或动机。

E.重视儿童早期经验对后续成长的影响

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第2题
学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素,是决定学习活动的唯一条件。()
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第3题
动机是人类行为动力系统中调控机制的重要组成部分,是人类行为的()。

A.原动力

B.需要

C.诱因

D.目标

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第4题
学习动机直接影响学习行为和学习效果,但也不是唯一条件。()
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第5题
人类行为模式的基本结论显示,人类行为的根源是()。[2008、2005年真题]A.理想B.愿景C.动机D.需

人类行为模式的基本结论显示,人类行为的根源是()。[2008、2005年真题]

A.理想

B.愿景

C.动机

D.需要

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第6题
心理学家认为,动机是构成人类大部分行为的基础,动机是在需要的基础上产生的,不同的需要产生不同的动机。()
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第7题
动机是人类行为的直接原因,驱使人们产生某种行为,这体现了动机的()。

A.始发机能

B.选择机能

C.导向机能

D.强化机能

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第8题
从激发人类行为动机的角度来研究激励问题的是()。

A.内容型激励理论

B.过程型激励理论

C.行为改造型激励理论

D.结果型激励理论

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第9题
维护个人利益是个人行为的唯一动机。因此,维护个人利益是影响个人行为的主要因素。以下哪项如果为
真,最能削弱题干的论证?A.个人行为不能完全脱离群体行为B.有时动机不能成为影响个人行为的主要因素C.个人利益之间既有冲突,也有一致D.维护个人利益的行为也能有利于公共利益

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第10题
‏以下有关激励的观点,不正确的是()。‏

A.动机是个体需求和环境相互作用的结果

B.激励的本质就是通过外在的刺激影响人们的动机

C.只要满足人们还没有得到满足的需要,就可以激发人们的积极性

D.动机在人类活动中具有唤起、维持、强化人的行为的功能

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