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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列不属于学前儿童发育障碍的是()。

A.遗尿症

B.多动症

C.感觉统合失调

D.睡行症

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第1题
下列哪项是儿童精神与行为障碍的三大诊断分类系统(CCMD-3、ICD-10、DSM-Ⅳ)所共有的?( )

A.言语与语言发育障碍

B.排泄障碍

C.精神发育迟滞

D.多动障碍

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第2题
下列不属于学前儿童谈话活动特征的是()。

A.有一个明确的话题

B.拥有丰富的谈话素材

C.语境宽松自由

D.具有一定凭借物

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第3题
反映学前儿童机体内代谢活动的指标是()。

A.形态指标

B.生理功能指标

C.心理行为发育指标

D.生化指标

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第4题
下面属于学前儿童常见的情绪问题的是()

A.强迫症

B.多动症

C.孤独症

D.智力落后障碍

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第5题
下列不属于“儿童本位”价值取向的表述是:()。

A.儿童是教育的中心

B.学前教育的根本目的是促进儿童的生长与发展

C.学前儿童的健康生长与发展不是学前教育价值的标准

D.学前教育本质是是一种文化陶冶的活动

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第6题
下列关于儿童生长激素缺乏症临床表现的说法错误的是()

A.生长障碍

B.青春期发育延迟

C.糖、脂、蛋白质代谢紊乱

D.骨龄延迟(落后1年或以上)

E.继发性GHD的原发疾病症状

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第7题
下列不属于学前儿童饮食与营养教育活动的设计要求的是()。

A.确定活动目标

B.选择活动内容

C.明确饮食与营养教育活动设计的基本要求

D.由幼儿掌管活动

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第8题
思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。()

思维迟钝、人际关系障碍的学前儿童可以接受游戏治疗法。()

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第9题
下列选项中,不属于学前儿童探究性学习基本环节的是()。

A.设置情景、提出问题、动手操作

B.提出问题、推测和假设、设计实验

C.寻求实证、信息和数据的处理

D.获得结论和表达、联系生活实践,提出新的问题

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第10题
学前时期是大脑发育最快的时期,在这一阶段,儿童若能经常进行音乐活动,大脑左半球能得到良好发展。()
学前时期是大脑发育最快的时期,在这一阶段,儿童若能经常进行音乐活动,大脑左半球能得到良好发展。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
下列不属于因食物单调或不足引起的营养缺乏病的选项是()。

A.糖尿病

B.儿童发育迟缓

C.红绿色盲症

D.缺铁性贫血

E.佝偻病

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