确定授权后就要任用和安排下属去具体操办,此时管理者应花费一些心机去:()
A.选择合适的下属
B.考查合适的下属
C.调查合适的下属
D.培训合适的下属
E.教育合适的下属
A.选择合适的下属
B.考查合适的下属
C.调查合适的下属
D.培训合适的下属
E.教育合适的下属
A.某处长对工作不作具体安排,仅指示出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜的任务和目标,下属被授权自由区选择完成的具体途径
B.某厅长对下属交代工作时,一般不明确地说清工作的事项和范围,只指示所要达到的任务和目标,下属被授权自由去选择完成的具体途径。
C.某局长将自己不愿处理的纷乱繁琐事务都交托给下属处理。
D.某主任对下属的工作范围、内容、应达到的绩效目标都有详细规定。
A.领导者对工作不作具体安排,仅指示出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜地处理工作
B.授权者一般不明确地说清工作的事项与范围,只指示所要达到的任务和目标,被授权者自由去选择完成的具体途径
C.领导者把自己不愿处理的纷乱繁琐事务交托给下属处理
D.上级对下级的工作范围、内容,就达到的绩效目标都有详细规定
A.柔性授权,即领导者对工作具体安排,仅指示出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜地处理工作,有比较大的自由
B.模糊授权,即授权者一般不明确地说清工作的事项与范围,只指示所要达到的任务和目标,被授权者自由去选择完成的具体途径
C.惰性授权,即领导者把自己不愿做的纷乱繁琐事务交托给下属
D.刚性授权,上级对下级的工作范围、内容、应达到的绩效目标都应有详细规定
A.柔性授权,即领导者对工作不作具体安排,仅指示7出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜地处理工作,有比较大的自由
B.模糊授权,即授权者一般不明确地说清工作的事项与范围,只指示所要达到的任务和目标,被授权者自由去选择完成的具体途径
C.惰性授权,即领导者把自己不愿处理的纷乱繁琐事务交托给下属处理
D.刚性授权,上级对下级的工作范围、内容、应达到的绩效目标都有详细规定
A.柔性授权,即领导者对工作不作具体安排,仅指示出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜地处理工作,有比较大的自由
B.模糊授权,即授权者一般不明确地说清工作的事项与范围,只指示所要达到的任务和目标,被授权者自由去选择完成的具体途径
C.惰性授权,即领导者把自己不愿处理的纷乱繁琐事务交托给下属处理
D.刚性授权,上级对下级的工作范围、内容、应达到的绩效目标都有详细规定
A.柔性授权,即领导者对工作具体安排仅指示出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜地处理工作,有比较大的自由
B.模糊授权,即授权者一般不明确地说清工作的事项与范围,只指示所要达到的任务和目标,被授权者自由去选择完成的具体途径
C.惰性授权,即领导者把自己不愿做的纷乱繁琐的事务交托给下属
D.刚性授权,即上级对下级的工作范围、内容、应达到的绩效目标都有详细规定
A.根据单位制度,下属有权拒绝上司的不合理要求
B.部门成员每周向部门领导人汇报工作完成情况
C.领导委托他的秘书去买份报纸,秘书因临时有事要处理,又委托另外一个同事去买
D.单位负责人由于公务出差,单位内的日常事务和业务处理都交由其助理负责
A.政策是在领导者的鼓励和协作下由群体讨论而决定的,而不是由领导者单独决定
B.鼓励下属积极参与到讨论中来
C.对下属的工作不安排得那么具体,使个人有相当大的工作自由、较多的选择性和灵活性。
D.决策的过程委托下属去完成,明确地告诉下属希望他们自己去发现问题,纠正工作中的错误
A.某高校中层领导林某在负责组建新系时,挑选了自己的老同学小王,在他看来,虽然小王能力有限,但为人踏实,容易和别的同志搞好团结
B.某公司领导一贯要求职工要有吃苦精神,为了完成工作任务,经常安排职工加班
C.某领导很关心自己的下属,经常帮助他们解决工作和生活上的困难
D.某领导给下属布置工作任务后完成时再验收,平常从不过问下属怎样完成任务和任务完成了多少
A.某高校中层领导林某在负责组建新系时,挑选了自己的同学小王,在他看来,虽然小王能力有限,但较为踏实,容易和别的同学搞好团结
B.某公司领导一贯要求职工要有吃苦精神,为了完成工作任务,经常安排职工加班
C.某领导很关心自己的下属,经常帮助他们解决工作和生活上的困难
D.某领导给下司布置工作任务后,待完成时再验收,平常从不过问下属怎样完成任务和任务完成多少