题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

作为一个培训教师而言，备课的要求应是（)。

A.备好教材

B.备好学员

C.选择适宜的教学方法

D.备好教材、备好学员并选择适宜的教学方法

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第1题

学校教学工作管理的核心是（)。

A.教师备课工作的管理

B.教学研究工作的管理

C.课堂教学工作的管理

D.教师培训工作的管理

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第2题

从事干部教育培训工作的教师，应当联系实际开展教学，有的放矢，力戒空谈，严守()，不得传播违反党的理论和路线方针政策。

A.备课制度

B.讲坛纪律

C.廉洁规定

D.业务标准

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第3题

在教学中多媒体技术的作用是（)。

A.用来表示包含文字信息、图像信息、声音信息等多种信息类型

B.节省教师备课时间

C.丰富课程内容，使培训的表现形式多样化

D.整合多种媒体信息

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第4题

课时计划即教案，是教师备课工作的最后一个环节。（)

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第5题

主题要突出的重要作用表现在（)。

A.有利于学员根据单独的课程主题掌握培训内容

B.帮助学员记忆的同时也帮助教师自己记忆

C.有利于备课时节约时间

D.防备因课程内容过多主题单一导致在讲授的过程中出现遗忘

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第6题

说课是教师的个体活动，备课是教师集体进行备课活动。（)

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第7题

教师工作的重要内容是（)。

A.教学过程

B.智力提升

C.德育活动

D.备课

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第8题

教育培训机构应当将()作为指导教学部门和教师改进教学的重要依据。

A.评估成绩

B.考察结果

C.评估结果

D.学生评价

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第9题

为下列新闻制作标题。本报讯教育部昨日发布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》，要求所有

高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。《意见》指出，高师院校要在省级教育行政部门统筹指导下，因地制宜地选择确定一批条件适中、集中连片的中小学作为相对稳定的师范生实习基地，探索建立教师教育综合改革和高师院校服务基础教育试验区，促进师生积极参与教育改革实践，在教师培训、教育教学研究和咨询等方面提供多样化的教育服务。各地要将师范生实习支教与加强农村教师队伍建设紧密结合，根据实际需要，创造有利条件，积极安排和接收高师院校师范生到农村学校进行实习支教。《意见》还要求高师院校积极推进教学管理改革，建立健全师范生实习支教工作规章制度;加强教育见习，做好师范生实习支教前的专业思想教育和教学技能培训，使学生基本具备从教能力;采取导师带队、师生结合、合理配置、成组派遣的方式，组建实习支教小组;要选派骨干教师担任实习支教的指导教师，在教师考核、职务聘任和表彰奖励等方面体现积极的政策导向，鼓励和支持教师参加师范生实习支教工作，并深入中小学第一线开展教育教学研究;建立快捷的信息反馈机制，加强对实习支教师范生的全程指导和跟踪管理。(《光明日报》)

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第10题

有效教学的前提是有效备课和教学目标的有效设计，有效备课的前提是教师储备更多的有效知识。（)

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第11题

基本要求：（1)根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。（2)要说明自己的观点和认识

基本要求：

(1)根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。

(2)要说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻料阐述要清楚，观点陈述要明确。

(3)字数要符合答题要求，一般不少于500字。

周老师的业务水平和工作能力都一般，在学校是个得过且过的人，平时不认真备课，拿着书本教，简单批改作业，不想研究教学，也从不参加教学评比，学校交给他的工作只能算完成，没有什么特别出彩的地方.但他对于利益有时会看得很重，可以在不明真相的情况下发布信息。爱挑领导的“不是”，有时会做一些小事而让领导为难，如曾经在排课中因为不顺他意而不去上课，周老师是师范本科毕业，在他们这个普通的镇中学也算是一个学历过硬的教师，虽然领导头疼，也没有办法。

近两年学校进行了全面的教育改革，引进了竞争机制，完善了教师评价系统，并且和利益挂钩，每位教师必须完成相应的工作，并且得到良好的评价，才能评优评先中被优先选择也才能得到奖励.自此，周老师开始转变，工作状态也开始步人正轨。

请根据竞争方面的相关理论评析之。

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