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[单选题]

为了解某校三年级480名学生的学习成绩,学校教务部门与各班主任协同工作,首先将学生成绩分为上、中、下三层,各层人数分别为120人、300人、60人,各层的标准差估计为10、12、13。假如要求从全年级中抽取60人。请采用最优配置法计算各层应抽取的人数分别是______。

A.13,39,8

B.13,39,6

C.15,28,6

D.15,28,5

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第1题
要了解某校学生的学习情况,则总体单位是( )。

A.该校全体学生

B.该校每一名学生

C.该校全体学生的学习成绩

D.该校每一名学生的学习成绩

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第2题
某高三学生想参加校足球队为学校争光,又怕耽误时间影响自己的学习成绩。这种心理冲突属于()

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

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第3题
对于新来的学生家长,我们要耐心细致的了解学生情况。然后,根据平时在公立校的学习成绩来给孩子匹配班级()
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第4题
某校三年级的同学排成一个方阵.最外层每边10人,问方阵共有()三年级学生

A.81

B.100

C.121

D.144

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第5题
某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。一年中,各门考试总分前10%的为
优,后30%的为差,其余的为良与中。在上一年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?()

某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。一年中,各门考试总分前10%的为优,后30

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第6题
某校规定学生的学期数学成绩满分为,其中平时学习成绩占30%,期末卷面成绩占70%,小明的两项成绩(百分制)依次是,,则小明这学期的数学成绩是()

A.83分

B.86分

C.87分

D.92.4分

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第7题
为大体了解某校某年级学生肺活量的情况,抽取学号尾号为0的学生进行肺活量的测量,这种抽样方法是()

A.整体随机抽样

B.分层随机抽样

C.分层不随机抽样

D.等距抽样

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第8题
下列的调查中,选取的样本具有代表性的是()。

A.为了解全校学生课外小组的活动情况,对该校的男生进行调查

B.为了解某地区居民的防火意识,对该地区的初中生进行调查

C.为了解某商场的平均日营业额,选在周末进行调查

D.为了解某校1200名学生的视力情况,随机抽取该校120名学生进行调查

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第9题
某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等.在一年中,各门考试总分前10%的为优,后30
%的为差,其余的为良与中.在上一年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。

如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?()

A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生

B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生

C.高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生

D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生

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第10题
某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一年中,各门考试总分前10%的为优,后30
%的为差,其余的为良与中。在上一年中。高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。

如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?()

A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生

B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生

C.高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生

D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生

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