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[判断题]

现在的语文教材,在"单元知识”里面可散见一些语文知识点,但却远远找不到语文学科知识的逻辑结构。()

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第1题
设计教学法主张废除班级授课制和教材书,打破传统的学科界限,在教师的指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己设计、自己负责的单元活动中获取有关的知识和能力。此方法是由美国教育家()首创。

A.肯普

B.杜烕

C.波西瓦尔

D.格赛尔

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第2题
教育部统一组织新编的义务教育()教材,将于9月1日在全国投入使用,计划2019年所有年级全部使用统编教材。

A.英语、数学、历史

B.音乐、美术、数学

C.英语、语文、数学

D.道德与法治、语文、历史

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第3题
不少网友对周杰伦的歌曲进教材_____,认为这会稀释语文教材的严肃性,也会使语文教材流于肤浅。但在
笔者看来,说这话的大多是对流行歌曲一贯抱有偏见的人。凡是熟悉《蜗牛》这首歌的人便会知道这首歌在中小学生当中的传唱度和影响_____。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()

A.不置可否 广泛

B.不以为然 深远

C.不屑一顾 积极

D.浮想联翩 消极

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第4题
内蒙古自治区加强与蒙古语文协作省、自治区在蒙古语授课教育领域内的协作,共同协商不同行政区域蒙古语授课教育的()等事项。

A.学制年限

B.教师培训

C.课程计划、教材建设、教育科研

D.协作培养学生

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第5题
从有关教学内容系统或教学材料中提取并阐释一个或若干知识(或技能)形成语文教学中心点,这个中心点可以是()。

A.知识技能点

B.思维训练点

C.情感升华点

D.审美欣赏点

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第6题
语文教材编写应按照科学性、()的原则编排学科知识,形成科学合理的教材体系。

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第7题
语文教材就是遵循语文教学方式,有作为教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。()
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第8题
现行语文课程标准在总目标下,又设有()。

A.学段目标

B.阶段目标

C.单元目标

D.教学目标

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第9题
传统语文教育的启蒙教材“三百千”,只能训练儿童的机械记忆,违背了教育规律。()
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第10题
无论什么文章,一旦选进语文教材,就不再是原来意义上的、独立存在的作品,而是整个教材系统中一个有机组成部分,是“基本功训练的凭借”。 “基本功训练的凭借”是()。

A.收入语文教材中的各类作品

B.那些保持原来意义、独立存在的作品

C.整个教材系统中的一个有机组成部分

D.那些不再是原来意义上的、独立存在的作品

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第11题
:无论什么文章,一旦选进语文教材,就不再是原来意义上的、独立存在的作品,而是整个教材系统中一个有机组成部分,是“基本功训练的凭借”。 “基本功训练的凭借”是()。

A.收入语文教材中的各类作品

B.那些保持原来意义、独立存在的作品

C.整个教材系统中的一个有机组成部分

D.那些不再是原来意义上的、独立存在的作品

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