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[判断题]

从工艺方法上分类，编织布基的切割分为热切和冷切两种。（)

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第1题

加气混凝土砌块是以钙质材料、硅质材料为基料，加入铝粉作为发气剂，经搅拌、发气、成型、切割、蒸养等工艺制成的

多孔结构的墙体材料。 ( )

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第2题

在退卷架上上好编织布基，穿过各辊引至切割刀后，即可启动切割机。（)

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第3题

从系统模型的角度对通信系统进行分类有多种方法，对应有多种形式，其中将通信系统划分为模拟通信系统和数字通信系统的主要依据是（)。

A.信号的特征

B.信号的复用方式

C.信号传输媒介

D.信号调制方式

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第4题

环境的分类方法很多,从不同的角度,有不同的分类，下列分类中正确的有：

A.依据环境要素形成的原因不同,可将环境分为自然环境和人工环境。

B.依据环境对人类生存的意义不同,可将环境分为生活环境和生态环境。

C.据组成人类环境的各种自然要素的不同,可将环境分为大气环境、水环境、土壤环境、生物环境等。

D.依据环境范围的大小不同可将环境分为居室环境、车间环境、城市环境、农村环境、区域环境等。

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第5题

下列关于公差与配合的选择的论述中．正确的有______。

A.从经济上考虑应优先选用基孔制

B.在任何情况下应尽量选用低的公差等级

C.配合的选择方法一般有计算法、类比法和调整法

D.从结构上考虑应优先选用基轴制

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第6题

下列关于公差与配合的选择的论述正确的有______。

A.从经济上考虑应优先选用基孑L制

B.在任何情况下应尽量选用低的公差等级

C.配合的选择方法一般有计算法、类比法和凋整法

D.从结构上考虑应优先选用基轴制

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第7题

从物质组成方式上可把机械零件成形方法分为如下两种类型：受迫成形、去除成形。（)

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第8题

基因药物发展经历了三个阶段。其一是细菌基因工程，它是通过原核细胞（常用大肠杆菌)来表达目的基冈

基因药物发展经历了三个阶段。其一是细菌基因工程，它是通过原核细胞(常用大肠杆菌)来表达目的基冈。然而不少人类或哺乳动物的基因在细菌等原核生物中不能表达，或者表达的目的产品往往没有生物活性，必须经过一系列的修饰加工、剪切后才能成为有效的药物。这个过程是相当复杂的，成本和工艺上也有很多问题。从这段文字我们不能推出的是()。

A．“人类或哺乳动物的基因”是“目的基因”

B．“表达的目的产品”是在原核细胞中产生的

C．“原核生物”是细菌

D．“没有生物活性”的目的产品，不能直接作为“有效的药物”

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第9题

：基因药物发展经历了三个阶段。其一是细菌基因工程，它是通过原核细胞(常用大肠杆菌)来表达的目的基因。然而不少人类或哺乳动物的基因在细菌等原核生物中不能表达，或者表达目的产品往往没有生物活性，必须经过一系列的修饰、加工、剪切后才能成为有效的药物。这个过程是相当复杂的，成本和工艺上也有很多问题。从这段文字我们不能推出的是（）。

A.“人类或哺乳动物的基因”是“目的基因”

B.“表达的目的产品”是在原核细胞中产生的

C.“原核生物”是细菌

D.“没有生物活性”的目的产品，不能直接作为“有效的药物”

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第10题

在尺寸链的分类中，按尺寸链的空间位置划分为直线尺寸链、空间尺寸链和（)。

A.长度尺寸链

B.角度尺寸链

C.平面尺寸链

D.工艺尺寸链

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第11题

据报道，某地区一些家庭让孩子以休学的方式，奔赴浙江一所私人学校就读“国学”：武汉也有人将孩子从

城市带到农村，在一所废弃的小学里学习生活，自己当老师教育孩子，去追逐心目中所谓的“世外桃源”。然而教育的“世外桃源”并不真的存在。，不论是现代私塾，还是在家教育，某种程度上，将教育与社会的链条人为切割，让孩子远离集体和社会，这并不是件好事。其实，不管是学习、升学，还是今后的就业，这些成长中的问题，总是伴随着一定压力而来。将孩子送进“世外桃源”，并不是放弃压力、逃避烦恼的最佳办法。这段文字意在说明的是：

A.教育不是绝对的，它总伴随着问题和压力不断发展

B.目前我国的现代教育工作还存在很多明显不成熟的问题

C.让孩子与社会脱节并不是解决现今孩子教育问题的最佳方法

D.让孩子远离集体和社会是将教育与社会人为切割的错误选择

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