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[单选题]
从教育目的看，德智体美劳全面发展的内容，体现了（）
A.我国人才培养的素质要求
B.我国人才培养的社会性质
C.非我国人才培养的阶级立场
D.我国人才培养的途径方法
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A.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想
B.我国教育目的有鲜明的政治方向
C.我国教育目的坚持全面发展与个性发展的统一
D.我国教育目的坚持为社会主义服务
A.培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标
B.以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
C.拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身
D.加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育
A.人才结构和各项事业的全面发展需求不相适应;
B.人才培养机制与各类人才的成长特点不相适应;
C.人才的素质同社会协调发展不相适应。
D.人才适应的培养与政治发展要求不相适应
A.有孝心、能力强、会说话
B.政治强、业务精、作风好
C.政治强、思想好、素质高
D.德智体美劳全面发展
A.品德、智力、体质
B.德智体美劳
C.知识、技能、个性
D.科学、文化素质
