A.自然界的发展前途是光明的
B.自然界是不断发展的
C.人类社会发展具有规律性
D.人的认识是不断发展的
A.立党为公、执政为民的本质要求
B.“发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享”的执政理念
C.坚持以人为本理念,着力保障和改善民生的一项重大决策
D.教育史上的又一座里程碑
A.继包豪斯之后的乌尔姆设计学院是战后欧洲最重要的设计学院,被设计史学家称作是设计艺术发展史上的又一座里程碑
B.乌尔姆设计学院建于20世纪50年代初期的乌尔姆,平面设计师马克斯·比尔担任第一任校长
C.乌尔姆设计学院开创了人文社会学的研究方向,在课程设置上将人文科学、人机工程学、技术科学、方法论引入教学中来
D.乌尔姆设计学院在趋于设计理性的思考指引下,开始尝试在理论与实践之间,在科学研究与造型行为之间寻求新的平衡
E.乌尔姆设计学院的建立与发展,是设计教育理工化的一个重要开端,并奠定了20世纪设计艺术教育的发展方向
A.爱因斯坦因相对论而获得诺贝尔奖
B.相对论是现代物理学的基本理论框架
C.相对论揭示了时空与物质的本质属性
D.爱因斯坦继承并发展了牛顿经典力学