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[单选题]

学期末,李老师对小明做出的评语是“这个学期你上课听讲比以往认真,积极回答课堂提问,能按时完成作业,学习成绩有很大进步。继续加油,我看好你哦!”这种评价属于()

A.绝对评价

B.相对评价

C.量化评价

D.质性评价

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第1题
学期末,李老师对小明作出的评语是:“这个学期你上课听讲比以往认真,积极回答课堂提问,能按时完成作业,学习成绩有很大的进步,继续加油,我看好你奥?”这种评价属于()。

A.绝对评价

B.相对评价

C.量化评价

D.质性评价

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第2题
在批评心理学中,人们把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评的现象。称之为三明治效应。根据以上定义,下列做法运用了三明治效应的是()。

A.因为小明考试不及格,妈妈狠狠地教训了小明一顿之后还没收了他的游戏机

B.部门经理在肯定张丽前几个月的销售业绩的同时,指出了她这个月工作上的不足之处,并鼓励她继续努力。争取下月取得好的业绩

C.语文课上,李老师表扬了陈晨之后又批评了王跃

D.章主任既对刘明上月的出勤情况进行了奖励,又指出他的稿件质量有了很大的提高

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第3题
能力测试,是测量个体不因外界环境而变化的、较稳定的、表现在认知能力方面的心理特质的一种测验。 根据这个定义,下列测验属于能力测验的是()

A.为了了解学生对所学知识的掌握情况,刘老师在教学结束后进行了一次测验.结果发现 80%的学生已经很好地掌握了所学内容。

B.为了对新转来的一批学生进行分班,学校对他们组织了一次摸底测验,主要看他们现在掌握知识的情况,应该进入哪个班级学习。

C.为了对学习有困难的学生更好地因材施教,李老师专门为他们组织了一次测验,测验的题目大都比较容易,以发现他们学习困难的原因,对症下药。

D.某校在选拔参加数学竞赛培训班的学生时,除了看其平时考试的数学成绩外,有特地实施了一次智力测验,看其智力水平的高低以决定是否有长远发展。

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第4题
下面的四句话中有一句既可以这样理解,也可以那样理解,请把这个歧义的句子找出来()。A.李老师和张

下面的四句话中有一句既可以这样理解,也可以那样理解,请把这个歧义的句子找出来()。

A.李老师和张老师的学生一起来参加会议

B.赵刚的语文比数学学得好

C.小红和小莉是一对好朋友

D.首长对部下的要求特别严格

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第5题
下列句子指代正确的是()。

A.有人说去北京,有人说去上海,这种意见得到大家的支持

B.对于作业,一部分学生“吃不了”,一部分学生“不够吃”,这个问题必须解决

C.小吕和小陈是老搭档,现在他也调到乐队来了,两人都很高兴

D.李老师看见小赵和小张在看书,他对小张说,请先出来一下

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第6题
指出下列各句中独立语表示的意义。 (1)啊呀,真没想到会在这里遇见你! (2)你看,那蹦跳着跑过来的不就是小宝

指出下列各句中独立语表示的意义。

(1)啊呀,真没想到会在这里遇见你!

(2)你看,那蹦跳着跑过来的不就是小宝吗?

(3)看起来,我们有些同学,对于语言和言语的区别,还不理解。

(4)毫无疑问,这种思想是要不得的。

(5)据说,教现代文学的李老师正在写一篇反映农民工生活的小说。

(6)姐姐叫他用功点,他照样偷懒;哥哥叫他交友小心,他照样滥交:总之,家里人的耐心劝告,他都当做耳边风,好像是故意和他作对似的。

(7)这种题材的小说,依我看,销路是不会好的。

(8)不料这秃儿却拿着一支黄漆棍子——就是阿Q所谓哭丧棒——大踏步走了过来。

(9)你瞧,西面山沟里那一片柿树,红得多么好看。

(10)在那段日子,也就是一起在山西时期,我对他也多少关心过。

(11)这个据点的敌人,充其量只有两千人。

(12)十分明显,要不是我们及时地修改了配方,这次实验还不会成功。

(13)你能把账要回来也好,你能拉来赞助也好,总而言之,你能筹到资金主角就由你演。

(14)唉,手又抖了,要不然我就射中靶心了。

(15)好,听你的,就这样决定了!

(16)沈从文写过一篇小说《边城》,故事优美动人,想来,看过的人不少。

(17)呜,呜,呜——汽笛叫声突然从那边远远的河身的弯曲地方传来了。

(18)你过来呀,刘师傅,看看这个孔我该怎么打?

(19)同义词,例如“看”和“瞅”,大都是在意义上有细微差别的。

(20)解决人民内部矛盾,不能用咒骂,也不能用拳头,更不能用刀枪,只能用讨论的方法,说理的方法,批评和自我批评的方法,一句话,只能用民主的方法,让群众讲话的方法。

(21)我们在许多方面都取得了优异的成绩,尤其是在教学改革方面更是成绩斐然。

(22)我在那里时,她刚会走路,我已离开那里十来年了,算起来那孩子该有十一二岁。

(23)见到荣誉就上,见到困难就让,这种人,严格地说,不能算是真正的共产党员。

(24)就语言学而言,属于国学范围的,主要有文字学、训诂学和音韵学。

(25)比如数字“三”,别看就这么一个简单的数字,从不同的角度去研究,可以做出这样那样的文章。

(26)张载《经学理窟学大原下篇》:“学贵自悟,守旧无功。”我想,多多咀嚼这类格言,对我们的继承创新会大有好处。

(27)你回家看看去,说不定你妈妈已经回来了。

(28)相传,皇路店是因为当地出过一位皇后而得名的。

(29)研究问题的过程中,我自然会涉及其他方面的学问,诸如逻辑学、文化学以及国学的某些论说,不过,只是接触到一点点皮毛。

(30)事情明摆着,你想,我们还能不管?

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第7题
操作性条件反射是指如果一个人做出组织所希望的行为,那么组织就与此相联系提供强化这种行为的因素;如果做出组织所不希望的行为,组织就应该给予惩罚,据此,就让组织成员学习组织所希望的行为并促使组织成员矫正不符合组织要求的行为。根据上述定义,以下属于操作性条件反射的是()。

A.李老师要求刚入学的小学生一听到上课铃必须双手背后坐好

B. 刚工作的小王犯了错误,上司对她很宽容,没有责备她

C. 某公司规定凡是全年超额完成业务的,可以获得公费旅游的机会

D. 请戒毒的人讲述毒品的危害,来告诫人们珍惜生命,远离毒品

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第8题
已知字符串s='小明对小红说:“这个玩具是我在网上买的,才花了50块钱。”',则表达式s[-6:-2]的值为()

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第9题
案例四: 小明,12岁。父母都是大学生,平时对他生活上极力满足,学习上严格要求,总是会拿小明的缺点和别家小

案例四:

小明,12岁。父母都是大学生,平时对他生活上极力满足,学习上严格要求,总是会拿小明的缺点和别家小孩的优点进行比较,看到别的孩子作文拿奖,就骂小明:“你怎么什么都不行?你要是有某某一半优秀就好了……”不停地让小明学这学那,学英语、学舞蹈、学画画,然后对小明说,“为了你,我们牺牲了许多时间,花了大把的钱,你不好好学习,就没脸来见父母了”,小明变得越来越沉默……这学期期末考试,小明没有考进前五名,一夜没敢回家,第三天,在河边发现了小明的尸体……

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第10题
已知字符串s='小明对小红说:“这个玩具是我在网上买的,才花了50块钱。”',则表达式s[10:12]的值为()

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第11题
只有按时起程,才能准时到达;李老师按时起程了,所以,他一定能准时到达。这个推理()。

A.是必要条件假言推理

B.是充分条件假言推理

C.是联言推理

D.正确

E.错误

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