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汉代学校系统的特点及其历史地位。

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第1题
填入横线处最恰当的一组是()。①岫岩古称大宁镇,其采玉的历史可以______到汉代以前。②如果不彻底转

填入横线处最恰当的一组是()。

①岫岩古称大宁镇,其采玉的历史可以______到汉代以前。

②如果不彻底转变旧观念,没有一种创新精神,在振兴辽宁老工业基地的道路上,我们就迈用于正式______。

③校园流行语,各个时期都有,各类学校又各有不同,但却有一个共同的特点,那就是都不适用于正式______。

A.回溯 步伐 场所

B.上溯 步伐 场合

C.回溯 步子 场合

D.上溯 步子 场所

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第2题
2.试论述“赋”这种文体在汉代的发展及其在文学史上的地位。
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第3题
概述汉朝学校教育制度发展的基本情况,并对其历史地位进行评价。

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第4题
简述巴赫的声乐创作及其历史地位。
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第5题
上行出中渭桥,有人从桥上走,乘舆马惊。于是使骑捕之,属廷尉。释之治问。曰:“县人来,闻匿桥下。久,以
为行过,既出,见车骑,即走耳。”释之奏当:“此人犯,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,故不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所于天下公共也。今法如是,更重之,是法不信与民也。且方其时,上使使诛之则己。今己下廷尉,廷尉,天下之平也,壹顷,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下察之。”上良久曰:“廷尉当时也”。(《汉书·张释之传》)

(1)分析上述材料并回答下列问题

①何为犯跸?汉朝对于此犯给予如何处罚?

②廷尉在汉代司法机关体系中的地位及其职责如何?

(2)运用中国法制史的知识和理论,阐述这段史料提供的历史借鉴意义。

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第6题
某一本历史著作有这样的叙述:“在万历的祖父嘉晴皇帝以前,大学士为三至六人.皇帝可能对其中的一人咨询较为频繁,但从名义上说,他和另外的几位大学士处于平等的地位。这以后的情况发生了变化,张居正名为首辅或称元辅,其他大学士的任命则出于他的推荐.……,,文中所指的制度是()。

A.汉代中外朝

B.唐代三省制

C.明代内阁制

D.清代军机处

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第7题
日耳曼法的特点及历史地位。
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第8题
试述《声无哀乐论》的主要观点及其历史地位。

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第9题
请阐述夸美纽斯的教育思想及其历史地位.(201 1年湖南师范大学)

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第10题
评析中世纪大学产生的原因、主要办学特色,及其在历史的上地位。

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