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[主观题]

下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业?(

下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业?()请帮忙给出正确答

答案
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D
“道尔顿制”由美国道尔顿城教育家柏克赫斯特提出并试行。按照这种形式组织教学活动,班级被打乱,教师不再系统讲授教材,而只指定一些参考书并布置一些作业,学生独立学习教材然后向教师送交作业,通过后再进行下一步学习。

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第1题
下列关于复式教学的叙述不正确的是()

A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

B.复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

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第2题
为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构叫做()。

A.班级授课制

B.教学方式

C.教学组织形式

D.分组教学制

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第3题
让学生按照智力测验或学业成绩分成不同水平的班级,教师根据不同班级的实力水平进行教学的组织形式是()。

A.复式教学

B.小组合作教学

C.分层教学

D.小班教学

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第4题
教师在组织学生使用互惠式教学时,一位学生向另外一位学生提问,要求他解释一个令人费解,但似乎对理解文本有关键作用的词语的具体含义,他们在使用互惠式教学中的哪种策略()。

A.预测

B.提问

C.总结

D.澄清

E.概述

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第5题
个别授课是指教师在课堂教学的基础上、针对不同学生的年龄差异、水平差异以及学习的进度差异等进行个别辅导的教学组织形式。()
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第6题
春秋时期私学的特点主要有()

A.自由讲学,学有所宗。

B..教育活动与社会活动紧密结合。

C.私学教学往往无固定的场所和固定的组织形式。

D.教师教学以指导学生自学和组织研讨为主。

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第7题
【2014年济南市真题】在某乡村小学,教师在同一个教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织
形式是()。

A.合作教学

B.跨年龄分班教学

C.复式教学

D.分组教学

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第8题
在新世纪中,随着网络教育技术的革新,虚拟学校发展的趋势日渐明显。虚拟学校里,学生和教
师充分利用计算机和互联网,在虚拟教室相会,进行“现场”辅导;学生按照要求完成相应的作业与练习,并通过电子邮件传递给辅导教师批改;教师给予相应的辅导;最后通过网上联机考试,获得结业。

根据上述定义,下列不属于虚拟学校教学活动的是()。

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第9题
美国教育心理学家布鲁纳主张教学的最终目标是()。

A.促进学生理解学科的基本结构

B.促进学生提高学业成绩和技能

C.促进学生理解和掌握新知识

D.促进教师进行更优的教学设计

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第10题
影碟机(或录像机) 电视 投影组合的系统组合,可以带来如下的优点:·丰富教学内容、扩大教育信息传播量,有效地提高学生的学习积极性。·教学设备普及较广,设备使用方便。·教学信息可重复播放或长时间呈现,有利于教师进行重点讲述或实时点评。·有效组合该系统可以在一定程度上减轻教师的教学负担。()

A.完全正确

B. 完全错误

C. 无错误,但不完备

D. 部分错误

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第11题
小学低年段的歌唱课,教师为让学生有兴趣地重复演唱歌曲,哪种教学设计可以激发学生的兴趣()。

A.朗读歌词

B.乐器伴奏进行演唱

C.教师重复机械教唱

D.音频播放反复跟唱

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