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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

加涅按照学生的学习结果,把学习分为五类,它们是()

A. 意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习

B. 辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习

C. 信号学习、刺激—反应学习、动作链索学习、言语联想学习、辨别学习

D. 理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度

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第1题
加涅的学习结果分类系统,把学习结果分成______,______,______,_____,_____五类。

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第2题
心理学家加涅依据学习结果,把学习分为智慧技能()

A.言语信息

B.认知策略

C.态度

D.动作技能

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第3题
加涅把学习的结果分为言语信息、智力技能、()、()与态度五大类型。

A.音乐技能

B.数学技能

C.认知策略

D.动作技能

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第4题
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()A)学习的结果B)学习情境的简繁C)学习的复杂程度D)

加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()

A)学习的结果

B)学习情境的简繁

C)学习的复杂程度

D)学习水平的优劣

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第5题
加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和()

【多选题】加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和()。

A . 智力技能学习

B . 认知策略学习

C . 知识学习

D . 行为规范学习

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第6题
根据加涅对学习结果的分类,下列属于智慧技能的是()

A.把小数换算成分数

B.阅读一段文字内容

C.使动词和句子的主语一致

D.写字

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第7题
加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序,把学习分为八大类,下列属于八类中的是()

A.连锁学习

B.概念学习

C.规则与原理学习

D.解决问题学习

E.习惯的学习

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第8题
怎样把分数转换成小数,怎样使动词和句子的主语不一致,即解决“怎样做”的问题,依据加涅的学习结果分类,该学习属于()

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.动作技能

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第9题
根据加涅的学习理论对学习结果的分类,智慧技能是指运用符号做事的能力,智慧技能从低级到高级分为()

A.辨别—概念—规则—高级规则

B.概念—规则—高级规则—辨别

C.规则—高级规则—概念—辨别

D.辨别—规则—高级规则—概念

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第10题
加涅认为,人的学习存在五种学习结果。()
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