题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
在统计比较中依研究目的不同有各种各样的比较标准，常用的主要有( )。
A.经验数据标准
B.理论数据标准
C.时间数据标准
D.空间数据标准
E.计划或政策规定数据标准
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根据统计研究目的和比较标准的不同，相对指标可分为( )、( )、( )、( )、( )和( )六种。
下列表述不符合实验教育学的主要思想的是
A．强调在教育研究中使用自然科学的实验研究方法
B．不反对以赫尔巴特为代表的概念思辨的教育学
C．提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究
D．主张用实验、统计和比较的方法探索儿童心理发展过程的特点及智力发展水平
A.是在老百姓中传承多年的民间智慧的结晶，具有相当的可信度
B.与重视数据和概率的现代地震研究背道而驰。不可信．
C.具有偶然性，不能作为地震预报的依据
D.可以在现代地震研究中得到有效利用
A.是在老百姓中传承多年的民问智慧的结晶，具有相当的可信度
B.与重视数据和概率的现代地震研究背道而驰，不可信
C.具有偶然性，不能作为地震预报的依据
D.可以在现代地震研究中得到有效利用
A．在中水和自来水中同时种植睡莲，对其的生长情况做记录，并进行比较，结果发现在中水中生长的睡莲比在自来水中生长的要好
B．相对于其他的交通工具而言，铁路具有运能大、能耗低、占地少、效率高、污染小、成本低、节能环保、安全性高、能源替代性好等优势，被誉为“绿色交通工具”
C．气象局统计了2010年2月至4月的总体天气情况，发现今年是近十年入春最晚的一年
D．中国经过近几十年的发展，已经取得了相当瞩目的成绩，但是与其他国家相比，仍需继续努力
对最后一段的举例的主要目的，分析不恰当的一项是（）。
A.证明革命的文艺，应当根据实际生活创造出各种各样的人物来，帮助群众推动历史的前进
B.证明文艺作品中反映出来的生活应该比普通的实际生活更有集中性，更带有普遍性
C.证明文艺作品要源于生活，但要高于生活，应创造出各种典型形象来
D.证明文艺作品应把日常现象中的矛盾和斗争典型化，从而达到推动历史前进的目的
A、Wilcoxon秩和检验
B、列联表检验
C、四格表检验
D、Fisher确切概率法
E、计算标准化率
A.它是一种纯数量的研究
B.它是从事物量的研究开始来认识事物的本质
C.它是从定性认识开始以定量认识为最终目的
D.它是在质与量的联系中研究社会经济现象的数量方面
