如果学生想和管理人员联系和沟通,可以从网站的什么位置找到管理人员的联系方式()。
A.网站首页在线用户统计下方
B.网站内容页面的在线用户统计下方
C.未登录网站首页的学习中心公示页面
D.以上都可以
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D.以上都可以
B.如果不以盈利为目的想使用他人的原创图片,可以通过私信等方式联系原创者说明使用目的获得原创者同意;如果以盈利为目的,需要联系原创者并支付相关报酬之后使用
C.如果未经授权使用他人原创图片并不以盈利为目的,需要在使用时注明原创者信息或者注明转载来源
D.如果使用原创者图片后原创者要求删除,则应立即删除
A.使用云数据库RDS.保存文件基本信息、下载链接、员工信息等
B.使用云服务器ECS,运行网盘应用程序
C.使用内容分发网络CDN缓存热点文件
D.使用对象存储OSS,保存网盘里的文件
A.妈妈解释还需要继续上一段个训课的原因和对安安的好处,但是最终的选择权在妈妈
B.生气的告诉安安妈妈这样是不对的
C.向安安妈妈说明利弊并表示如果最终妈妈还是决定转入幼儿园,可以尽量配合她,将来安安还想接受个训治疗,也可以联系他
D.以上都不对
B、对沉默寡言的学生表示认可会对他继续参与有帮助,表示不认可会使他感到挫折而不愿意继续说下去
C、有些学生可能是很有诚意的想要为讨论做出贡献,教师需要对此表示欢迎。如果学生回答的内容与问题无关,教师可以采用话题转移的技巧来避免直接打击学生参与的热情
D、教师说的话代表着正确答案,所以教师要想清楚正确答案是什么再来评价学生
E、因为教师需要捕捉学生表述上的漏洞,并及时纠正
以便做交易的任何一种安排。由于种种原因,市场相互之间被认为是有区别的。第一,市场上销售不同的产品;第二,消费者和他们的()遵循不同的方式;第三,在各个市场间的地理距离使他们彼此相区别;第四,存在一些人为障碍,使()。
虽然市场看起来是有区别的,但它们确实是()的。首先,尽管销售不同的产品,但消费者的总花费是有限的,因此,市场是对消费者的总花费进行份额竞争。消费者在一个市场上的任何支出增加,就可能意味着另一个市场上支出的减少。比如,某些时候,购买某一种产品将导致另外某种产品的销量下降,经济学家称之为(),就两种产品被相互称为(),然而,有时购买一种产品的同时也会购买另一种产品。例如,如果想使用CD播放器,就要购买CD光盘,经济学家称这种联系(),这两种产品被相互称为()。有时,产品间的相互联系很紧密,以至于购买一种产品必须购买另一种产品。例如汽车和汽油,经济学家称这种联系为()。其次,地理距离有时并不是问题。再次,如果执行()的成本没有更多地增加(),市场间依然是有联系的。
备选词汇:安全标准、派生需求、生产成本、替代品、人为障碍、互补需求、市场分离、相互联系、竞争需求、市场、购买行为、互补品