A.从根本上消除“恨富笑贫”
B.学富、赶富、帮贫、扶贫
C.积极倡导共同富裕的理念
D.具有赶超富人的精神状态
A.防止和减少事故
B.不出事故案件
C.没有训练伤
D.不出训练事故
理健康机构合作,建立(),预防和解决学生心理、行为异常问题。
A.心理健康防控机制
B.家校合作机制
C.心理健康筛查和早期干预机制
D.学生欺凌防控制度
流程,严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患。
A.学生欺凌防控制度
B.心理健康筛查和早期干预机制
C.心理健康防控机制
D.家校合作机制
A、公平公正
B、从严从重
C、公平公正公开
D、从严从重从快
A.忽视客户风险差别
B.注重单个客户的具体风险
C.忽视区域差异
D.以上选项都正确
A.遵循程序
B.充分估势
C.防控为先
D.依法施策