题目内容
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[单选题]
英雄在女神设定了结果的舞台上跳舞，最终都没有好下场。这个悖论说明了英雄主义的()。
A.悲剧性
B.自然性
C.不稳定性
D.不确定性
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阳光小学一年一度艺术节就要开幕，王老师特意编排动作与队形相对简单舞蹈”蓝精灵”!鼓励馨馨加入。排练中，连续几个八拍跳下来，馨馨有些手忙脚乱，王老师放慢速度，并降低动作要求，可馨馨动作仍然不到位。馨馨有些焦急，王老师对馨馨说：“不要急，你已经跳的很好了，老师陪你慢慢跳。”馨馨点点头，跳的更认真。可几个孩子却抱怨着：“老师，馨馨总是撞到我”“老师，馨馨跳的太慢了”，旁边的李老师也说：“直接安排馨馨参加大合唱不是更简单吗”。王老师摇摇头说：“馨馨比任何孩子都更在乎跳舞，我一定要帮她做到。”王老师随后对孩子们说：“你们知道吗？蓝精灵正因为善良、勇敢，又相互关心，最终打败格格巫。我们要像蓝精灵一样互帮互助，才能跳好舞蹈。”
艺术节如期举行，馨馨和孩子们在舞台上欢快的舞动。
问题:请结合材料，从教育观角度,评析王老师教育行为
A.“傩”就是人避其难，意为“惊驱疫疠之鬼”。
B.傩舞又称鬼戏，是汉族最古老的一种祭神跳舞、驱瘟避疫、表示安庆的娱神舞蹈
C.巫傩活动在死亡意识上满足了广大信仰者的心理要求
D.长期以来，巫傩之风的传承与流布融人习俗之中
E.在现代，“傩”仍以传统文化的形态存留于民间
A.虽然已经乞讨了四十年了，但乞丐却毫不抱怨，懂得感恩和适可而止。因为在他的乞讨生涯里，他见了很多贪心的人，这些人越有钱越贪心
B.老乞丐乞讨累了，坐在一户富人家的窗外休息，他知道这个富人家有个亲戚，曾经发过财，拥有千万家产，结果为了捞更多的金币破产了
C.命运女神路过时听到了老乞丐的话，为了考验老乞丐是否真的懂得适合而止，她交给老乞丐一个布袋子，让老乞丐用这个布袋子来接她撒下的金币
D.命运女神她撒下的金币，落到口袋里就是金币，落到地上就会变成垃圾。因为老乞丐太贪心了，口袋里金币太多，口袋裂开了，金币都落到了地上，所以老乞丐依然还是乞丐
