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[主观题]

帮助幼儿养成良好的饮食习惯,不偏食挑食,不吃不利于健康的食品,不边玩边吃饭()

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第1题
下列属于良好饮食习惯的是?()

A.饭前洗手,饭后漱口

B.边吃饭边玩手机

C.不挑食,不偏食

D.饭前吃零食

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第2题
以下不属于3-4岁幼儿具有良好的生活与卫生习惯目标的是()。

A.喜欢参加体育活动

B.在引导下,不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品

C.愿意饮用白开水,不贪喝饮料

D.吃东西时细嚼慢咽

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第3题
以下属于3-4岁幼儿具有良好的生活与卫生习惯目标的是()。

A.在提醒下,按时睡觉和起床,并能坚持午睡

B.每天按时睡觉和起床,并能坚持午睡

C.不偏食、挑食,不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品

D.吃东西时细嚼慢咽

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第4题
1-3岁是培养宝宝饮食习惯的重要时期,要引导宝宝规律进餐、不挑食和偏食。()
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第5题
儿童常见不良饮食习惯不包括()。

A.偏食

B.挑食

C.暴饮暴食

D.拒食

E.饮食规律

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第6题
培养幼儿期良好的进食行为有()。

A.保持旺盛的食欲

B.有规律进食

C.不吃零食

D.不偏食

E.不挑食

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第7题
托幼机构的膳食要能增进和保持幼儿的食欲,应做到()。

A.应从婴儿喂养开始逐渐减少食物的品种

B.幼儿进食的餐厅应光线充足、空气流通、温度适宜,桌椅等因素不重要

C.养成良好的饮食习惯,用餐定时、定量

D.在餐前和进餐时不能训斥幼儿,幼儿不喜欢某种食物时,教师可以要求他多尝试,不允许浪费食物

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第8题
18注重在()培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

A.教育教学

B.日常教育

C.保教结合

D.行为规范

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第9题
充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,可以帮助幼儿逐步养成哪些良好的学习品质()

A.积极主动

B.认真专注

C.敢于探究和尝试

D.乐于想象和创造

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第10题
愿意讲话并能清楚表达的教育建议,包括()

A.为幼儿创造说话的,并体验语言交往的乐趣

B.成人注意语言文明,为幼儿做出表率

C.帮助幼儿养成良好的语言习惯

D.引导幼儿清楚地表达

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第11题
帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯,不包括()。

A.饭后漱口

B.勤为幼儿洗澡、换衣服、剪指甲

C.提醒幼儿保护五官,如不乱挖耳朵、鼻孔,看电视时保持3米左右的距离等

D.早睡早起、每天午睡、按时进餐、吃好早餐

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