如果结果不匹配，请 
更多“知识测评可以从三个不同的层次进行，它们是（)、理解和应用。”相关的问题
第5题
信息的内涵及其特征：（)。
A.信息是客观事物运动的状态和方式，可以从不同层次理解信息的内涵
B.信息不能等同于消息和知识
C.信息具有可识别、可转换、可利用等基本特征
D.信息就是信号
第7题
：我们知道，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的。从微观的角度讲，原子和分子是物质微观结构的第一层次。原子又由原子核以及核外电子所组成，这是物质微观结构的第二层次。原子核还可以分为质子和中子。现在，人们把这些次一级的小粒子，比如：质子、中子、电子、光子和不断发现的其他小粒子统称为\\\"基本\\\"粒子，它们是物质微观结构的第三层次或者更深的层次。 根据这段文字，下列说法正确的是（）。
A.物质是具有微观结构的
B.质子、中子、原子、电子、光子都是"基本"粒子
C.物质的微观结构共有三个层次
D."基本"粒子是不可再分的粒子
第8题
要求被测试者把自己所具有的知识以某种方式再现出来，是记忆层次测评知识的记忆基本方式。（)
要求被测试者把自己所具有的知识以某种方式再现出来，是记忆层次测评知识的记忆基本方式。()
