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[判断题]

在生活中，有诸多表格化信息，如学生成绩单、工资表、课程表、预算表等等，咱们可以使用Excel解决这些信息，以便又快捷。（)

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更多“在生活中，有诸多表格化信息，如学生成绩单、工资表、课程表、预…”相关的问题

第1题

在生活中，有很多表格化的信息，如:学生成绩单，课程表等，我们使用电子表格软件处理这些信息，方便又快捷。（)

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第2题

在生活中，有很多表格化的信息，如：学生成绩单，工资表，课程表，预算表等，我们可以使用Excel2010处理这些信息，方便又快捷。（）

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第3题

打开考生文件夹下的word文档WD7-2.DOC，其内容如下：【文档开始】计算机99-1班学生成绩单姓名英语高

打开考生文件夹下的word文档WD7-2.DOC，其内容如下：

【文档开始】

计算机99-1班学生成绩单

姓名英语高等数学数据结构操作系统平均成绩

张胜利 91 88 89 93

李楠 66 67 80 69

程丽丽 87 89 92 90

王文娟 82 85 78 82

洪国维 72 85 86 87

高斌 78 75 82 78

【文档结束】

按要求完成下列操作：

(1)将表格标题段文字(“计算机99-1班学生成绩单”)设置为四号楷体_GB2312、居中、加粗；将文中后7行文字和数字转换为一个7行6列的表格，设置表格居中、无环绕，列宽为2厘米，行高0.8厘米。

(2)在第6列相应单元格中计算左侧各门功课的平均成绩。设置表格第一行和第一列文字中部居中、其余各行文字或数字均中部右对齐。

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第4题

Android在Activity中通过getSystemService()获取系统服务，将诸多常用功能内置为了系统服务，如，

Android在Activity中通过getSystemService（)获取系统服务，将诸多常用功能内置为了系统服务，如，

Android在Activity中通过getSystemService获取系统服务，将诸多常用功能内置为了系统服务，如，拨打电话，发送短信、手机运行模式、位置信息等绝大部分常用功能。()

此题为判断题(对，错)。

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第5题

PPT的设计理念是（)。

A.内容丰富化信息视觉化数据表格化风格统一化

B.内容逻辑化信息视觉化数据图表化风格统一化

C.内容逻辑化信息丰富化数据图表化风格统一化

D.内容丰富化信息全面化数据图表化风格统一化

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第6题

根据“学生成绩”表创建一个“成绩单”报表，并在报表中计算数学成绩的平均值。

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第7题

教师在测验后为每一位学生进行排名，并将成绩单贴在班级的墙上，这样的方法能够让学生产生积极的相互依赖关系。（)

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第8题

在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如用红色表示等)，当要处理大量的学生成绩时

在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示等)，当要处理大量的学生成绩时，利用( )命令最为方便。

(A)查找 (B)条件格式 (C)数据筛选 (D)定位

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第9题

清华大学近日正式推出“第二成绩单”，成绩单上没有分数，主要用于认证学生课外经历、学业类荣誉、奖学

金、社会工作、学术科研、竞赛比赛、创新创业、海外研修及交换、志愿公益、社会实践、体育表现、文艺表现等多项内容。对于清华大学的“第二成绩单”，你怎么看？

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第10题

Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示等)，当要处理大量的学生成绩时，利用______命令最为方便。

A.查找

B.数据筛选

C.条件格式

D.定位

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第11题

2017年4月1日，中央政府决定成立雄安新区，其重大意义是疏解非首都功能，协调京津冀发展。然而相对于长三角、珠三角等地区而吉，京津冀发展不协调、不平衡的矛盾最为突出，重要原因就在于协同发展还存在诸多体制机制障碍，如要素流动面临显性和隐性壁垒，区域发展统筹机制欠缺……由此可见，推进京津冀协同发展将有利于①促进该地区公共服务一体化 ②使北京的城市功能更加综合化 ③推进经济结构战略性调整 ④统筹兼顾,增强可持续发展能力

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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