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[单选题]
对“礼者，敬人也”这句话理解和运用有误的是：()
A.在称呼对方时使用外号昵称等尽显亲切
B.问岁数说“贵庚" ;遇年岁大一点则问“老先生高寿了?”;问姓氏说“贵姓”
C.礼的核心精神是敬，也就是尊重
D.凡事以恭敬之心对待他人，遇事多为他人着想
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A.在称呼对方时使用外号昵称等尽显亲切
B.问岁数说“贵庚" ;遇年岁大一点则问“老先生高寿了?”;问姓氏说“贵姓”
C.礼的核心精神是敬，也就是尊重
D.凡事以恭敬之心对待他人，遇事多为他人着想
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A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。理解：这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动
B.友谊是什么友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。理解：这句话运用比喻、设问和排比的修辞手法，形象生动地写出了友谊的特点
C.天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且还有长枝的垂柳还要照个影儿呢！理解：运用拟人的修辞手法，赋予了济南冬天的水人的情态特征，把济南冬天的水的温和、清亮的特点写活了
D.面对小悦悦事件，难道我们不应该在道德和良心上好好拷问自己吗理解：这句话用了设问的修辞方法，强调了我们应该在道德和良心上拷问自己
A.西周时期礼已具备法的性质
B.礼有等级差别．刑罚在适用上也不平等
C.礼和刑共同构成西周法律的完整体系
D.这句话恰当的描述了中国古代的礼刑关系
A.①③④
B.①②③
C.①②③④
D.①④
使人疲惫的，不一定是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。 对这句话理解正确的是()。
A.要重视大的困境，也不能忽略小的难处
B.忽略了小处，大的目标就不能实现
C.不能解决眼下的问题，长远的目标就难以实现
D.凡事要重视基础，不可好高骛远
A.滁人游的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明；写滁人游，衬托了太守醉
B.苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也一句的意思是：一个面容苍老、满头白发的老人醉倒在众人中间，这是太守喝醉了
C.醉能同其乐表现了作者与民同乐的思想感情
D.太守谓谁庐陵欧阳修也。这两句话的意思为：太守说的谁就是庐陵欧阳修
A．人的“利己”应与“利他”紧密结合
B．成长的路上需要相互帮助，共同前进
C．应该提倡“利他”，贬斥“利己”
D．强化他人的生存力量同时也锻炼了自己
A.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意运用排比句式刻画出了食马者的浅薄无知，表达了作者强烈愤慨之情
B.安求其能千里也运用反问句式，表达作者对统治者埋没人才的不平与愤懑
C.本文的论点是：世有伯乐，然后有千里马
D.造成千里马欲与常马等不可得的间接原因是：食马者不知其能千里而食也
A.人类有了群体生活，即有警察行为
B.国家机器的形成是警察产生的条件之一
C.国家消灭，警察亦将长期存在
D.警察职业化最早出现在古希腊雅典时代
基于上述观点，下列说法对“敬”的理解有误的一项是（）。
