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[判断题]

传染病在人群中蔓延,必须具备传染源、传播途径及易感人群三个相互连接的基本环节,引起这三个基本环节相互连接,协同起作用的因素是自然因素和社会因素。()

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第1题
俗话说:“冬练三九,夏练三伏。”这种现象在预防传染病的有效措施中属于()。

A.控制传染源

B.保护易感人群

C.切断传播途径

D.强健体魄

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第2题
传染病流行过程的基本环节是传染源、传播途径、人群易感性。()
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第3题
传染病的流行过程主要是()。A.传染源—传播媒介—易感动物B.传染源—传播方式—易感动物C.传染源—传

传染病的流行过程主要是()。

A.传染源—传播媒介—易感动物

B.传染源—传播方式—易感动物

C.传染源—传播途径—易感动物

D.传播媒介—易感动物—污染源

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第4题
传染源、传播途径和易感动物是传染病流行过程的三个基本环节,只要有其中一个环节存在,就会造成传染病的流行。()
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第5题
我国传染病的预防原则包括()。

A.管理传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.所有人注射疫苗

E.服用抗生素

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第6题
以下关于麻疹的描述错误的是()。

A.病毒只有一个血清型

B.发病前2天已经有传染性

C.急性期患者是最重要传染源

D.丙类传染病

E.主要经呼吸道飞沫传播

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第7题
传染病流行过程的基本条件是()。

A.患者、病原携带者、受感染的动物

B.传染源、传播途径、易感人群

C.散发、流行、暴发流行

D.周围性、地区性、季节性

E.自然因素、社会因素

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第8题
最早爆发新型冠状病毒感染的肺炎疫情时,人们不知道病毒的来源和传播方式,因此没有有效防制手段;随着研究的深入,现在可以确定病毒来源于动物,人与人主要是通过接触传播和飞沫传播,因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离,断传染源,控制疫情。上述材料主要体现的认识论有()

A.思维和存在具有同一性

B.实践是人的认识发展的动力

C.认识对实践具有反作用

D.实践活动具有直接现实性

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第9题
禽流感流俗地说,就是禽类的病毒性流行性感冒,是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全
身败血症等多种症状的传染病,禽类感染后死亡率很高。其传染源主要是鸡、鸭,人类在直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒后也可能会受到感染。此外,飞沫、呼吸道分泌物也能传播病毒。下列对“禽流感”的定义,最为准确全面的一项是:()。

A.禽流感是人类的直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒后受到感染的一种传染病

B.禽流感是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病

C.禽流感是能同时给禽类和人类造成大量死亡的流行性感冒传染病

D.禽流感是禽类的病毒性流行性感冒

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第10题
利什曼病是一种传染病,这种病是通过沙蝇叮咬患病的老鼠后再咬人而传播的。在某地区建设一个新的城镇时,虽然在该地区利什曼病和沙蝇都是常见的,流行病专家却警告说,加强灭鼠的力度以降低老鼠的数量,这种做法将弊大于利。 以上陈述如果真实,则以下哪项最好地证实了专家的警告?

A.感染利什曼病的老鼠直接把病传染给人的机会很少

B.利什曼病在老鼠中的传染性比在人群中的传染性要强

C.不传染利什曼病的沙蝇对人类的健康危害不大

D.沙蝇只有在老鼠的数量不足时才会叮咬人

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第11题
疫区是指()。

A.发生传染病的那个村子

B.发生传染病的那个医院

C.传染病在人群中爆发流行,其病原体向周围播撒时所能波及的地区

D.任何地区

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