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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学科渗透是学校实施积极心理健康教育的途径之一，根据ARCS动机模型理论，学科渗透要求课堂要关注哪几个要素（)

A.引起学生注意

B.课程内容与学生相关，对学生有帮助

C.建立自信心

D.获得满足感

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第1题

学校心理健康教育最初是从哪门学科发展起来的（)？

A.心理学

B.神学

C.医学

D.教育学

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第2题

学校心理教育的基本途径和主渠道应是（)。

A.学校心理咨询

B.专门的心理教育课程

C.各学科课程的渗透教育

D.校园文化活动

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第3题

“十三五”时期，实施义务教育学校()、普及高中阶段教育、建设世界一流大学和一流学科等工程。

A.差异化

B.标准化

C.规范化

D.统一化

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第4题

《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》指出，要大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进农村、社区、学校、企业和机关。判断对错参考答案：错误

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第5题

心理健康教育是班主任的事情，无需在学科教学中渗透心理健康教育。()

心理健康教育是班主任的事情，无需在学科教学中渗透心理健康教育。（)

此题为判断题(对，错)。

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第6题

学校心理健康教育专门机构是指学校专门用于开展心理健康教育工作的场所。（)

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第7题

学校心理健康教育的()是防治心理疾病，增进心理健康。

学校心理健康教育的（)是防治心理疾病，增进心理健康。

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第8题

学校心理健康教育面向的是学生，跟家长没什么关系。（)

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第9题

学校心理健康教育是针对有心理或行为障碍的学生。（)

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第10题

学校心理健康教育档案是指在学校心理健康教育工作中形成的、作为原始材料分类保存起来以备考察的文字、图表、音像以及其他形式和载体的各种文件及材料，这是学校心理健康教育档案的广义含义。（)

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第11题

‌以下对心理健康的认识，有误的是（)。‏

A.心理健康可受个体、家庭、学校和社会等多种因素的影响

B.心理问题一般需要自我排解，外界因素影响很小

C.心理健康的人，更积极、对社会和环境适应能力更好

D.遗传因素在一定程度上也能影响个体的心理健康

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