下列关于行动学习的说法,正确的是()。
A.行动学习法是一种个体学习方法
B.行动学习建立在反思与行动相互联系的基础上
C.行为学习是一套“组合拳”
D.行动学习的假设:没有一种“学习”可以离开“行动”,没有一种冷静审慎的“行动”可以离开“学习”
A.行动学习法是一种个体学习方法
B.行动学习建立在反思与行动相互联系的基础上
C.行为学习是一套“组合拳”
D.行动学习的假设:没有一种“学习”可以离开“行动”,没有一种冷静审慎的“行动”可以离开“学习”
A.注重全方位贯穿、深层次融入,在落细、落小、落实上下功夫
B.坚持全民行动、干部带头,从家庭做起,从娃娃抓起
C.广泛开展先进模范学习宣传活动形成见贤思齐的良好风气
D.把社会主义核心价值观的要求转化为具有刚性约束力的法律规定
关于“激情创新”,下列说法不正确的是()
A 对汽车事业永远保持激情与好奇心,勇于探索未知的世界
B 敢于打破一切束缚和常规陋俗,鼓励一切有助于为客户创造价值的想法和行动
C 敢于挑战自我,迎难而上,不惧怕失败,永于创新
D 鼓励在可承受的风险内进行大胆尝试,把失败当成学习和成长的机会
A.坚持以外部动机激发为主,内部动机为辅
B.实施启发式教学
C.利用学习结果的反馈作用
D.适时运用竞赛与评比
A.“呼吁对其采取行动的高风险国家和地区”指FATF“黑名单”
B.“受强化监测的国家和地区”指FATF“灰名单”
C.“呼吁对其采取行动的高风险国家和地区”和“受强化监测的国家和地区”指FATF“黑名单”
D.“呼吁对其采取行动的高风险国家和地区”和“受强化监测的国家和地区”指FATF“灰名单”
A.积极礼貌满足的是说话人的积极面子
B. 积极礼貌用于威胁面子相对较大的情况下
C. 积极礼貌是以接近为基础的策略
D. 说话人通过不干预对方的行动自由满足对方的积极面子
关于军事历史,下列说法错误的是()。
A.中途岛战役中美日双方的主力舰船是航空母舰
B.日德兰海战是英德双方战列舰之间的对决
C.山本五十六策划了对珍珠港的偷袭行动
D.“胡德”号是二战中德国海军的战列巡洋舰