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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

保教人员要根据不同的年龄特征提供相应的发展环境，这体现了幼儿园心理环境创设的（)。

A.开放性原则

B.科学性原则

C.发展性原则

D.参与性原则

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更多“保教人员要根据不同的年龄特征提供相应的发展环境，这体现了幼儿…”相关的问题

第1题

以下对“保教结合”的含义理解存在错误的一项是（）

A.保教结合是一个整体概念

B.“保”和“教”指向的侧重点不同

C.保中有教，教中有保，难以分离

D.“保”意味着对幼儿身体上的关注，“教”意味着对幼儿心理上和社会性的关注

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第2题

电棒烫时，美发师要根据不同顾客的（)来确定、设计发型。

A.条件、年龄、发质、头型

B.条件、年龄、发质、发色

C.条件、年龄、发质、头发粗细

D.条件、年龄、发质、颈部

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第3题

学前特殊儿童评估的目的在于（)。

A.确定儿童是否有特殊教育需要

B.确定某个特殊儿童保教康复与支持服务提供依

C.评价学前特殊儿童保教方案是否有效

D.制定保教康复方案

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第4题

车务人员要根据电务登记的分路不良区段准确掌握分路不良区段的具体处所，在控制台上相应位置粘贴“分路不良”标签。（)

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第5题

（）是托幼机构保教人员做好工作的保证。

A.生活制度

B.安全制度

C.膳食制度

D.管理制度

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第6题

关于保教结合的说法正确的是（)。

A.保育和教育是幼儿园两大方面的工作

B.保育中渗透着教育，教育中包含着保育

C.保育和教育是在不同过程中实现的

D.保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现

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第7题

中餐宴会要根据宴会人员的身份来确定其相应座次。宴会座次安排的原则是：主人座在厅堂正面、副

主人与主人相对而坐。主人的右侧为主宾，左侧为次宾，副主人右侧为三宾，左侧为四宾.()

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第8题

保教人员可根据自己的班级情况，开展一系列防走失、防拐骗教育主题活动。如（）

A.“我不玩火”

B.“地震来了”

C.交通安全你我他

D.“不跟陌生人走”

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第9题

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，县级以上地方人民政府和有关部门应当根据实际情况，培养和培训幼儿园的保教人员，提高其职业道德素质和业务能力。（）

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第10题

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，县级以上地方人民政府和有关部门应当根据实际情况，培养和培训幼儿园的保教人员，提高其职业道德素质并降低其业务能力。（）

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第11题

2-3岁幼儿学习跑、跳等技巧时，可能不太会接受保教人员的指导。所以，从安全考虑，不允许他们用自己独特的方式来活动。（)

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