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[主观题]

解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 及宋,宋襄公赠之以马二十乘。(左传·僖公二十三年) 阳嘉元

解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 及宋,宋襄公赠之以马二十乘。(左传·僖公二十三年) 阳嘉元年,复造候风地动仪,以精铜铸成。(后汉书·张衡传) 楚人伐宋以救郑。(左传·僖公二十二年)

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第1题
解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 子厚以元和十四年十一月八日卒。(韩愈:柳子厚墓志铭) 今

解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 子厚以元和十四年十一月八日卒。(韩愈:柳子厚墓志铭) 今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。(庄子·养生主) (屈原)博闻强志(记),明于治乱,娴于辞令。(史记·屈原贾生列传)

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第2题
解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 将军以神武雄才,兼仗父兄之烈……当横行天下,为国家除残去
秽。(资治通鉴·汉纪五十七) 不以物喜,不以己悲。(范仲淹:岳阳楼记) 荆轲奉樊於期头函,而秦舞阳奉地图柙,以次进。(史记·刺客列传)

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第3题
解释下列句中加下划线的用法 夫差!而忘越王之杀而父乎?(左传·定公十四年) 若入前为寿,寿毕,请

解释下列句中加下划线的用法 夫差!而忘越王之杀而父乎?(左传·定公十四年) 若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。(史记·项羽本纪) 汝心之固,固不可彻。(列子·汤问)

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第4题
解释下列加下划线的用法 哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。(柳宗元:捕蛇者说) 令天下重足而立,侧目而

解释下列加下划线的用法 哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。(柳宗元:捕蛇者说) 令天下重足而立,侧目而视矣。(史记·汲郑列传) 诸君而有意,瞻予马首可也。(清稗类钞·冯婉贞胜英人于谢庄)

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第5题
解释下列加下划线的用法 赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。(史记·廉颇蔺相如列传) 事成,犹得封侯;事

解释下列加下划线的用法 赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。(史记·廉颇蔺相如列传) 事成,犹得封侯;事败,易以亡。(史记·项羽本纪) 孔子曰:“以吾从大夫之后,不敢不告也。”(论语·宪问)

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第6题
解释下列加下划线的用法 直驰入,将以下骑送迎。(史记·绛侯周勃世家) 乐毅留徇齐五岁,下齐七十余

解释下列加下划线的用法 直驰入,将以下骑送迎。(史记·绛侯周勃世家) 乐毅留徇齐五岁,下齐七十余城,皆为郡县以属燕。(史记·乐毅列传) 项王曰:“赐之彘肩。”则与之一生彘肩。(史记·项羽本纪)

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第7题
解释下列句中加下划线的用法 幸来告语之,吾亦往送女。(史记·滑稽列传) 今肃迎操,操当以肃还付乡

解释下列句中加下划线的用法 幸来告语之,吾亦往送女。(史记·滑稽列传) 今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。(资治通鉴·汉纪五十七) 扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。(史记·陈涉世家)

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第8题
解释下列句中加下划线的用法 吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存。(柳宗元:捕蛇者说) 从兹始免征云南

解释下列句中加下划线的用法 吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存。(柳宗元:捕蛇者说) 从兹始免征云南。(白居易:新丰折臂翁) (屈原)谏怀王日:“何不杀张仪?”(史记·屈原贾生列传)

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第9题
解释下列加下划线的各词有淖于前,乃皆左右相违于淖。(左传.成公十六年)

解释下列加下划线的各词

有淖于前,乃皆左右相违于淖。(左传.成公十六年)

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第10题
对下列加下划线的词词性判断正确的一项是()

A.他的态度不对,对他要教育

B.动词介词

C.形容词介词

D.动词副词

E.副词介词

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