以下关于道德的内涵和道德的特征的说法,正确的有()。
A.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态
B.道德具有阶级性
C.道德以善恶为评价标准
D.道德具有不稳定性
ABC
A.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态
B.道德具有阶级性
C.道德以善恶为评价标准
D.道德具有不稳定性
ABC
与道德、宗教、习惯、政策等其他社会规范相比,法具有自己的特征。下列关于法的特征的说法不正确的是()。
A.只有经过公共权力机构亦即有权的国家机关的制定或认可才能成为法
B.在国家权力所及的范围内,法具有普遍约束力
C.法具有可诉性,但它不是判断一种规范是否属于法律的标志
D.法以权利和义务为内容
A.只有经过公共权力机构亦即有权的国家机关的制定或认可才能成为法
B.在国家权力所及的范围内,法具有普遍约束力
C.法具有可诉性,但它不是判断一种规范是否属于法律的标志
D.法以权利和义务为内容
A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现;
B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成;
C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展;
D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用
A.能源技术进步与绿色技术创新相结合
B.加强法制
C.加强道德建设
D.碳排放权交易制度与绿色技术创新相结合
关于道德,准确的说法是()。
A.道德就是做好人好事;
B.做事符合他人利益就是道德;
C.道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范;
D.道德因人因时而异,没有特定的标准。
A.在德刑关系中,首先重视道德的作用
B.提倡圣君党政,施行王道,为政以德,以德服人,以德去刑
C.德治与礼治直接相关联,礼治是德治的具体化
D.古代的德治是人治的一种形式