题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
“对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非、善恶、美丑。”是第二学段目标提出的（）
答案
否
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更多““对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形…”相关的问题
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
A.引导学生之间的认知冲突，促进学生对概念的深层理解
B.鼓励学生细化自己对问题的解释
C.通过合作情境设计促进学生对共同目标的感知
D.同伴提供指导和示范
E.反馈的时机对获得反馈的个体认知所产生的影响
A.对自己的专业有所抗拒
B.因课业繁重而感到压力很大
C.身边同学过于优秀而产生自卑或抗拒心理
D.缺乏学习动力和目的
E.学习效率较低缺少规划
F.以上都没有
对本段文字的理解正确的一项是（）。
A. 卡耐基先生提出了视网膜效应
B. 人们通常对他人的缺点关注得多而对优点关注得少
C. “二八定律”同样适用于对人们特质的判定
D. 只关注自己缺点的人往往也会在周围人的身上寻找同样的缺点
A.网民对时政的问题在微博平台上热议或评论，短时间内所造成的声势，让被冲击的对象不得不站出来表态
B.小王发微博呼吁大家关注留守儿童
C.在“微博问政”中，网民同相关政府机构交流，或提出建议，或提出质疑，以期官方给予回复或解释
D.小李买了一双新鞋，拍照后发在微博上，引起朋友们的关注
A.没有也无所谓，特别欣喜那也不至于
B.我不需无关痛痒的赞美，宁可对方欣赏我的能力
C.思考对方的真实性或立即回避众人的关注
D.赞美多多益善，总是令人愉悦的
A.计划
B.总结
C.调查报告
D.规章制度
A.能有礼貌的与人交往
B.能关注别人的情绪和需要并给予力所能及的帮助
C.尊重为大家提供服务的人珍惜他们的劳动成果，接纳和尊重与自己生活方式或习惯不同的人
D.知道父母的职业能体会到父母为养育自己所付出的辛劳
