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[主观题]
连续时间系统的信号流图是用几何模型来描述线性方程组变量之间因果关系的一种表示方法，实际上
也是一种由()构成的图形，它也是一种模拟图形，可以从方框图演变而来。由于同一系统可以写成不同形式的方程，因此对于一个给定系统，画出的信号流图不是唯一的。()
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更多“连续时间系统的信号流图是用几何模型来描述线性方程组变量之间因…”相关的问题
随时间取值是连续，幅度上也是连续的信号，称为()信号;时间上的离散信号其幅度用二进制编码(即进行数字化)来表示，这种编码信号就是()信号。
A.常用的软件开发模型有瀑布模型、快速原型模型、螺旋模型以及面向对象开发模型
B.为了研究软件生命周期的各个阶段和各阶段的执行顺序，通常采用模型来描述软件生命周期，即软件开发模型
C.开发者可以根据这些开发模型迅速建立各种软件系统的最终版本
D.计算机软件生命周期的各个阶段将根据软件的规模、种类、开发环境和开发技术等因素进行调整
王大夫在小镇上开了一家牙科诊所。他有一个牙科助手、一名牙科保健员和一个接待员。王大夫需要一个软件系统来管理预约。 当病人打电话预约时，接待员将查阅预约登记表，如果病人的时间冲突，则接待员建议一个就诊时间以安排病人尽早诊治。如果 病人同意建议的就诊时间，接待员将输入约定时间和病人的名字。系统将核实病人的名字并提供记录的病人数据，数据包括病人的病例号等。 在每次治疗或清洗后，助手或保健员将标记相应的预约诊治已经完成，如果必要的话会安排病人下一次再来。 系统能够按病人姓名和按日期进行查询，能够显示记录的病人数据和预约信息。接待员可以取消预约，可以打印出前两天预约尚未接诊的病人清单。 系统可以从病人记录中获知病人电话号码，接待员可以打印出关于所有病人的每天和每周的工作安排。
（1）请建立该系统的对象模型。
（2）用数据流图建立该系统的功能模型。
（3）建立系统的状态图。
A.资源管理器中只能按照文件的大小、类型、修改时间等顺序来排列
B.无论删除文件还是移动文件，首先必须选择文件。“选中某文件”是复制、移动、删除文件的前提
C.选择多个连续的文件：用鼠标点击第一个被选择文件按住Shift键，用鼠标点击最后一个文件，这样就可以选中多个连续的文件
D.选择多个不连续的文件：按下Ctrl键，用鼠标逐个点击所需的文件，就可以选中多个不连续的文件
B、挡土墙：应输入墙的几何信息，建模几何精度宜为5mm;可不建挖基、回填、反滤层、伸缩缝、沉降缝等子实体模型
C、土钉墙：应输入墙的几何信息、定位信息，建模几何精度宜为2mm;不得用面板模型简化
D、锚固桩：应输入桩身的几何信息、定位信息，建模几何精度宜为1mm;可不建立钢筋信息，可不建桩井、锁口、护壁、拆除、抹面等进模型
E、骨架护坡：应输入护坡的几何信息、定位信息，可按薄面简化建模
A.一体化指的是基于BIM技术可将几何、材料、空间关系、进度、成本等多种项目信息集成于三维模型中，并对其进行综合应用
B.建筑性能分析主要包括能耗分析、光照分析、设备分析、绿色分析等
C.信息完备性体现在BIM技术可对工程对象进行3D几何信息和拓扑关系的描述以及完整的工程信息描述
D.设计可视化即在设计阶段建筑及构件以三维方式直观呈现出来
考虑例12.2.6中的产品，回答下面的问题：
(1) 如果使用连续检查系统进行盘点，那么订货的时间间隔应该是多少？
(2) 计算目标库存水平。
(3) 利用已经计算求得的信息，描述对这个产品的具体订货策略。
(4) 假设现在是盘点的时间，这时盘点的库存水平为：仓库中有50件，还有100件订货没到货，那么新的订货量应该是多少？
关于数学模型(Mathematical Model)和数学建模(Mathematical Modeling)，下列说法正确的是()。
A.数学建模包括模型准备、模型假设和模型建立三个基本步骤。
B.数学模型是问题求解的逻辑模型，与时间变量无关。
C.数学模型是研究和掌握系统运动规律的有力工具，可以对实际问题进行分析、预测和求解。
D.数学建模是对实际问题进行抽象、提炼出数学模型的过程。
E.数学模型是对实际问题的数学抽象，是用数学符号、数学式子等对实际问题本质属性的抽象而又简洁的刻画。
