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第1题
【单选题】早期人们对质量的认识并不清晰,质量管理专家给出的质量定义也不统一。比较有代表性的定义是“质量是产品符合规定要求的程度”,这是从生产角度来定义的质量,即强调产品要达到规定要求或标准。20世纪60年代美国质量管理专家提出,质量是产品的适应性,强调产品要适合用户的使用需要,任何产品如果不能满足顾客需要,不管它多么符合产品标准,也不是好的质量,这是人们首次从用户的角度认识和定义质量。(),这是质量观的一次重大转变。
A.从满足生产需求转变到供给需求
B.从对产品的保量要求转变到保质要求
C.从强调产品转变到强调服务
D.从关注生产方转变到关注需求方
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第2题
【单选题】从个别到一般,从一般到个别的思维方法是()。
A.归纳与演绎
B.分析到综合
C.抽象到具体
D.实践到认识
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第3题
【单选题】崛起最本质的意义,是在()体系中相对力量的快速增强。有力量()是一件好事,但可能是一件坏事。崛起带给中国决策层和知识分子最()的议题之一是:如何看待中国力量的快速增长?更进一步,中国应该如何运用已经或即将获得的力量?
A.既定 多半 迫切
B.现有 自然 现实
C.当前 也许 棘手
D.固有 通常 严峻
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第4题
【单选题】《海南自由贸易港建设总体方案》提出,充分发挥海南自然资源丰富、地理区位独特以及背靠超大规模国内市场和腹地经济等优势,抢抓全球新一轮科技革命和产业变革重要机遇,聚焦发展旅游业、现代服务业和高新技术产业,加快培育具有海南特色的合作竞争新优势。这一要求体现了()。
A.发展是前进性和曲折性的对立统一
B.理论联系实际,具体问题具体分析
C.矛盾的同一性和斗争性
D.实践是认识的来源
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第5题
【多选题】关于我国四大领海,下列说法正确的是()。
A.从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海
B.老铁山角到蓬莱角是黄海与东海海域的分界线
C.启东角到济州岛西南角是黄海与渤海海域的分界线
D.鹅銮鼻到南澳岛是东海与南海海域的分界线
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第6题
【单选题】从甲地到乙地每天有直达班车4班,从甲地到丙地每天有直达班车5班,从丙地到乙地每天有直达班车3班,则从甲地到乙地共有()不同的乘车法。
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第7题
从陆地到天空,从恐龙到鸟类,生物的生态习性发生了巨大改变,身体结构也有了天壤之别。若非有一系列介于两者之间的过渡物种让人(),即便熟读《物种起源》,笃信达尔文的演化理论,也仍然会对“恐龙是鸟类的祖先”的说法()。
A.不置可否 不以为然
B.心服口服 置之不理
C.无可辩驳 充耳不闻
D.眼见为实 将信将疑
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第8题
【单选题】地球围绕太阳公转的轨道是椭圆形的,从4月到10月,太阳和地球距离的变化关系是()。
A.远一中一近
B.中一近一中
C.中一远一中
D.近一中一远
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第9题
【单选题】体育馆内正进行一场乒乓球双打比赛,观众议论双方运动员甲、乙、丙、丁的年龄:(1)“乙比甲的年龄大”(2)“甲比他的伙伴的年龄大”(3)“丙比他的两个对手的年龄都大”(4)“甲与乙的年龄差距比丙与乙的年龄差距更大些”。根据这些议论,甲、乙、丙、丁的年龄从大到小的顺序是()。
A.甲、丙、乙、丁
B.丙、乙、甲、丁
C.乙、甲、丁、丙
D.乙、丙、甲、丁
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第10题
【选择题】党的十九大报告指出,从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
A.全面建成社会主义现代化强国
B.建成社会主义现代化强国
C.实现中华民族伟大复兴
D.建设社会主义现代化国家
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第11题
【选择题】党的十八大提出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立()、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
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