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第3题
某校八年级学生在“道德与法治”课上，围绕“人民代表大会制度”这一主题，提出下列观点，其中符合主题的有（）①人民代表大会制度有力地保证了人民当家作主②全国人民代表大会是我国最高国家权力机关③人民代表大会是人民行使国家权力的机关④人民代表大会制度是我国的基本政治制度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第4题
艾青诗作《北方》中“土地”意象的意蕴理解正确的是()
A.“土地”意象在诗歌中有双重意蕴。
B.“土地”意象凝聚着诗人对祖国――大地母亲深沉的爱，体现了诗人深厚的爱国主义情感，和对民族战争的必胜信心。
C.“土地”意象表达了对农耕文化影响下的中国前途命运的担忧。
D.“土地”意象表达了对贫瘠土地造成祖国落后的哀伤。
E.“土地”意象还凝聚着诗人对生活在这片土地上的劳动者的崇敬和热爱。
第5题
张老师在讲授“公民权利”这一章时，反复强调了“公民”“人民”和“居民”这三个概念的区别，提醒同学们注意区分和理解。张老师的教学体现了《道德与法治》教材所要求的（)。
A.内容严谨
B.思想权威
C.知识完整
D.逻辑合理
第6题
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，爱国主义是历史的，也是具体的，在不同的时代和文化背景下产生的爱国主义，具有不同的内涵，主要表现在
A.在旧民主主义革命时期，爱国主义体现在争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕
B.在新民主主义革命时期，爱国主义表现在推翻“三座大山”的反动统治，把黑暗的旧中国改造成光明的新中国
C.在现阶段，爱国主义主要表现为信息国家的前途和命运，献身于社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一大业
D.在未来的共产主义社会，国家消亡后，爱国主义就会失去存在的条件和意义
第7题
下列对厚德载物概念的理解错误的是()。
A.这一理念最初的意涵体现了对于大地特性的认知。
B.厚德载物体现了中华民族对于天命恒常观念的遵循。
C.厚德载物确立了中华民族重视道德的传统。
D.厚德载物中的“载物”层面,是对勇于担当、兼容并包精神的提倡。
第8题
九一八事变后，受抗日救亡强烈氛围的感染，由聂耳作曲、田汉作词的（)一经问世，就迅速传遍祖国大地，成为时代最强音，对动员人民奋起抗日救亡起了巨大作用。
A.《大刀进行曲》
B.《松花江上》
C.《义勇军进行曲》
D.《黄河大合唱》
第9题
“齐鲁时代楷模”殷树山夫妇,一生怀着共同的理想信念,建爱心书屋、送爱心蔬菜、捐款逾百万, 生命的最后还捐出遗体。 殷树山夫妇生前身后的行动（）
A.①折射出平凡点滴小事中的高尚情操
B.②书写了对祖国和人民的无私奉献
C.③体现了崇高的精神境界和不懈 的人生追求
D.④启迪我们要立刻投身到社会实践中去
