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[单选题]

作者在( )部分描写实验中的仪器。

A.引言

B.讨论

C.结果

D.方法

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第1题
当这些写作者们 书写一位女性眼中的“世界”和“现实”时,她们所 的不是边缘性、私密性与性别化,相反,
她们试图在文本中生产出独具视点的公共议题,她们渴望个人的关注点能与“社会关注点’’衔接。这并不是指点江山的激扬文字,而是对文学的社会功能 的承担。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.努力 鉴别 尽职尽责

B.试图 谋求 恰如其分

C.准备 描写 责无旁贷

D.着重 渲染 李代桃僵

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第2题
关于论文作者学术不端行为类型中的剽窃,描述错误的是()

A.使用他人观点、数据、图片音视频等,应加引注或说明

B.不加引注或说明地直接使用他人已发表文献中具有独创性的研究(实验)方法,视为剽窃

C.修改他人已发表文献中具有独创性的研究(实验)方法的一些非核心元素后不加引注或说明地使用,视为剽窃

D.用类似词语对他人已发表文献中的文字表述进行同义替换,应加引注或说明

E.文章中多处使用某一已发表文献中的文字表述,只需在其中一处进行引注即可

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第3题
在《李将军列传》一文中,作者所采用的主要人物描写方法是()A.肖像描写B.言语描写C.行为描写D.心

在《李将军列传》一文中,作者所采用的主要人物描写方法是()

A.肖像描写

B.言语描写

C.行为描写

D.心理描写

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第4题
以下不正确的一项是()

A.本文善于在叙述中制造节奏波澜平而不板。作者先写打捞石兽无果,再写讲学家的议论令众服为确论,又引老河兵的又笑三,谜底才揭晓

B.在打石兽一事上,寺显得考虑不周忽而原地打捞,忽而沿河而下,代表的是不深思熟虑而盲百行动的态度

C.文中有二笑,讲学家笑寺僧,老河兵又笑讲学家,都是自以为是的嘲笑

D.文章刻面人物的主要手段是语言描写。讲学家议论时尔辈不能究物理的目中无人不颠乎的自以为是;老河兵分析时的胸有成竹以及不更颠乎的反唇相讥,都尽显人物性格

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第5题
在全部描写技巧中,最能检验写作者功力的是()。

A.正面描写

B.侧面衬托

C.细节刻画

D.暗示性描写

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第6题

在实验室可用图-4所示装置制取蒸馏水。回答下列问题:⑴写出下列仪器的名称:a.();b.();c.();d.()⑵制得的蒸馏水在()中;装置中的冷却水经过()d仪器的方向如图报示,如果改为从上端流入、下端流出则不行,其原因是(⑶实验中水发生的是(选填:”化学“或”物理“)()变化。

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第7题
本章中,作者通过对每个人的描写,写出了大家在面临灾难时的什么精神()

A.团结合作

B.善于求生

C.善于取巧

D.团结奋进

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第8题
下列说法正确的一项是()

A.《观沧海》的作者是曹操,其子曹丕和曹植在文学上都卓有建树。一门父子三词客,千古文章八大家中一门父子指的就是曹氏三父子

B.《狼》选自《聊斋志异》。作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生。《聊斋志异》中的志意思是志向,表明了作者的志向并不在功名,而在于诸多奇异的事

C.新闻特写,指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段,选取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁

D.律诗有五律和七律,每两句成一联,依次称为首联、颔联、颈联、尾联。每首的中间两联的上下句须是对偶句,全诗通押一个韵,除了首句,每句都需押韵

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第9题
对诗歌理解不当的一项是()

A.本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的向往

B.诗题题破山寺后禅院,可知后禅院才是诗的重心所在,所以只在起首两句后提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述

C.曲径通幽处,禅房花木深是历来为人传诵的名句。曲径通幽处引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。曲、幽、深等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境

D.山光悦鸟性,潭影空人心两句更多抒写诗人的主观感受。一个悦字表现了作者从中感受到的欢欣。一个空字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态

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第10题
()在《中国小说史略》中言“诸世情书《金瓶梅》最有名。”“《金瓶梅》作者能文”,“描写世情,尽其情伪”。

A.鲁 迅

B.郭沫若

C.毛泽东

D.周作人

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