题目内容
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[单选题]
在运动能力的学习过程中，到达动力定型阶段，大脑皮质的（)在时间、空间上更为集中和精确，做出的动作不受外部环境的干扰。
A.紧张
B.松弛
C.兴奋
D.抑制
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做平抛运动的物体，从抛出时刻算起，在运动过程中（）。
A.动能的增量与运动时间成正比
B.重力的瞬时功率与时间二次方成正比
C.重力所做的功与时间二次方成正比
D.物体机械能的增量与时间的二次方成正比
做平抛运动的物体，从抛出时刻算起，在运动过程中（）。
A. 动能的增量与运动时间成正比
B. 重力的瞬时功率与时间二次方成正比
C. 重力所做的功与时间二次方成正比
D. 物体机械能的增量与时间的二次方成正比
如图4-2所示，木块A放在木块B上，木块B又放在水平桌面上，今用力F拉木块B使两者一同作加速运动。在运动过程中，两个木块各受到哪些力的作用？这些力是否都作功？作正功还是作负功？摩擦力是否总作负功？
A.到2035年，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效
B.到我们党成立100年时，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效
C.到2035年，各方面制度更加完善，基本实现同家治理体系和治理能力现代化
D.到新中国成立100年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现
A.到2035年，在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效
B.到我们党成立100年时，在各方面制度更加成熟更加定型尤取得明显成效
C.到2035年，各方面制度更加完善，基本实现国家治理体系和治理能力现代化
D.到新中国成立100年时，全面实现国家治理体系和治理能力现代化，使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现
