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[单选题]

在分析了活动跟踪表以后,小姜发现自己很多时间都浪费在了无意义的事情上,为了区分事情的轻重缓急,小姜可以运用()。

A.SWOT分析法

B.头脑风暴法

C.时间管理矩阵

D.思维导图法

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C、时间管理矩阵

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第1题
在分析了活动跟踪表以后,小姜发现自己很多时间都浪费在了无意义的事情上,为了区分事情的轻重缓急,小姜可以运用()。

A.SWOT分析法

B.时间管理矩阵

C.头脑风暴法

D.思维导图法

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第2题
小姜从来没有做工作记录的习惯。工作上的事情总是一件做完了接着做另一件,整日里忙忙碌碌。公司
经理也要求他们只要一直在忙工作就行,从来没有人思考过如何提高工作效率。这样的状况持续了很久,直到不久前他所在的公司新来了一位老总,才打破了这种局面。新来的老总提出提高工作效率的问题。他要求大家把自己在工作中做的所有事情都记录下来,记录在一个被他称做“活动跟踪表”的表格中。

在做完这样的一个记录之后,小姜重新阅读了一遍活动跟踪表,结果令他大吃一惊。

表活动跟踪表

序号时间活动工作分析(有效/无效)

18:00-8:10收拾卫生

28:10-8:20上网浏览

38:20-8:30一天工作计划有效

48:30-8:40给客户发邮件有效

58:40-8:50召开部门临时会议

68:50-9:00接朋友来电

79:00-9:15继续给客户发邮件有效

89:15-9:20喝水、上厕所

99:20-10:00分析客户投诉意见有效

1010:00-10:20和同事聊天

1110:20-10:50与客户电话沟通有效

1210:50-11:10帮助同事准备会议材料

1311:10-11:30与客户电话沟通有效

1411:30-11:50准备下午的部门周会材料有效

1511:50-12:00打电话处理私事

分析了一天的活动跟踪表之后,小姜发现自己做有意义的事情的时间很少,许多时间被无谓地浪费了,在实际的工作中做了许多无效的工作。这使小姜认识到应该采用新的管理方式来提高自己的时间利用效率。

(1)在分析了活动跟踪表以后,小姜发现自己很多时间都浪费在了无意义的事情上,为了区分事情的轻重缓急,小姜可以运用()。

A.时间管理矩阵

B.头脑风暴法

C.思维导图法

D.SWOT分析法

(2)根据工作优先级划分,小姜首先应该考虑()的任务。

A.重要但不紧迫

B.重要而且紧迫

C.不重要也不紧迫

D.不重要但紧迫

(3)根据工作优先级划分,优先级C的任务特点是()。

A.重要但不紧迫

B.重要而且紧迫

C.不重要也不紧迫

D.不重要但紧迫

(4)根据工作优先级划分,()不属于优先级B的任务。

A.召开部门临时会议

B.给客户发邮件

C.分析客户投诉意见

D.与客户电话沟通

(5)根据工作优先级,11:30-11:50准备下午的部门周会材料属于()的工作。

A.优先级A

B.优先级B

C.优先级C

D.优先级D

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第3题
特殊家庭:指家庭成员之间没有血缘关系的家庭。下列不属特殊家庭的是:A.小娟10岁时,爸妈离婚,她跟

特殊家庭:指家庭成员之间没有血缘关系的家庭。 下列不属特殊家庭的是:

A.小娟10岁时,爸妈离婚,她跟着爸爸。爸爸再婚后不久猝死,继母把她抚养成人

B.有一位医生,发现很多艾滋病孤儿没人收养,毅然将这些孤儿接到自己家中抚养

C.在一次车祸中,12岁的赵笑失去了双亲,赵笑从此被一位企业家领养

D.小姜的父亲因公殉职后,小姜的母亲把小姜的姥姥接来,三人一起生活

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第4题
小丽在报纸上看到某商场搞促销活动的广告,可她去了商场以后发现根本没有促销活动。原来这张报纸是上个月的,促销活动已经结束了。这说明了信息具有()。

A.传递性

B.时效性

C.价值相对性

D.真伪性

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第5题

关于活动跟踪表,说法不正确的是()。

A.可以帮助我们提高时间利用率

B.无效活动不用记录下来

C.会告诉我们很多意想不到的有用信息

D.是一种把一天的工作活动记录下来进行分析的表格

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第6题
关于提高工作效率,说法不正确的是()。

A.对活动跟踪表的分析有助于提高工作效率

B.只有处理优先级A的任务时,效率才重要

C.在处理各个优先级的任务时,要注意提高自己的工作效率

D.划分各个任务的优先级,有助于提高工作效率

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第7题
小刘。小李、小冯三人在英语四级考试后自己估计,小刘说:“我肯定优秀”。小李说:“我肯定及格了”。小冯
说:“我不可能是优秀”。成绩下来以后发现:他们三个人全猜错了,并且不及格、及格、优秀各一个。可见()。

A.小刘不及格,小李优秀,小冯及格

B.小刘优秀,小李及格,小冯不及格

C.小刘及格,小李不及格,小冯优秀

D.小刘及格,小李优秀,小冯不及格

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第8题
临近学期末,某幼儿园的杨园长在一次全园会议上准备详细介绍修订后的工作考评方案:考评范围由原
来的单一对集体教学活动的质量考评,转变为对幼儿运动、游戏、生活和学习等活动的全面观测和评价。谁知,这个考评方案只说了个“开头”,就在老师们中间引起了不小的“骚动”。最后,老成持重的白老师发表了看法:“我能理解园长重视幼儿园全面质量提高的苦心,但这样的考评很难操作,有没有像集体教学活动那样的量化指标„„?”见到这种情景,杨园长立即调整了工作思路,请大家都谈谈自己的看法。大部分教师还是很赞成新的考评方案,认为确实还是应该对“一日生活”的各个环节都进行考评。在倾听了大家的意见之后,杨园长认为,在幼儿园提出全面质量评价观的时机已经成熟。于是,杨园长进行了新的动员和部署,并提出了本学期保教质量评价的主要任务:以幼儿园课程实施为基点,研究教师在组织幼儿一日活动中为幼儿提供各类“学习经验”的情况,组织幼儿在园各类活动的能力,以及幼儿在园学习的发展情况,为教师改进保教工作提供有效信息。自从幼儿园提出全面质量评价观以后,全园的保教工作出现了新的变化。例如为了帮助幼儿养成良好的生活习惯,小班的钟老师在幼儿午睡时运用了“半帮忙”的培养方法,即让小班幼儿在脱棉裤时自己握住裤腰用力往下脱,而她则拉着幼儿的裤脚往下拽,这样既养成了幼儿自己动手的好习惯,又避免了幼儿因遇到困难时退缩或依赖成人。杨园长还发现,幼儿园实施全面质量评价一段时间后,很多教师的工作积极性有了明显提升,对考评工作也不再有抵触和畏难情绪了。年轻的安老师深有感触的说:“过去,我很害怕园长看我的活动,更害怕领导给我打分,现在虽然也有等第之分,但大家会肯定我的亮点,也能及时给我提出改进的建议,我觉得现在大家更看重我如何改进以后的工作”

仔细阅读案例资料,思考以下问题:

1.如何评价案例中幼儿园的质量评价工作?

2.幼儿园如何开展全面的质量评价工作?

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第9题
总账会计小姜被分配了一家生产型企业,小姜对该企业启用了生产型成本核算,拿到客户的当月生产和销售数据后发现客户当月生产了200件A产品,销售了100件A产品。小姜说:目前SAP成本核算目前的生产入库数据是根据销售数据获取的,无法修改。只能按照生产入库100件,销售100件来进行成本计算。()此题为判断题(对,错)。
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第10题
鳄鱼法则是指假定一只鳄鱼咬住你的脚,如果你试图用手挣脱你的脚,鳄鱼便会同时咬住你的脚与手。你
愈挣扎,被咬住的就愈多。所以,万一鳄鱼咬住你的脚,你唯一的办法就是牺牲一只脚。根据以上定义,下列做法符合鳄鱼法则的是()。

A.股民老黄买入股票不久就发现形势不妙,感觉自己的股票就像掉人了水中,但由于被套住,亏损已达十万余元,于是他强打精神继续持股,就这样情况越来越糟,越陷越深,最后损失惨重

B.小冯花40元团购了两张电影票,明天就到期了,于是准备今天晚上去看电影。不想临出门时突然下起了大暴雨。小冯怕浪费钱,执意要去看这场电影,于是来回打车花去70元,等车时由于被大雨淋透,导致感冒,去医院看病又花去了300多元

C.某企业家决定盖办公大楼的时候,本打算只盖18层,公司自用。但是,在实际修建过程中,18层、38层、54层、64层,大楼设计不断加码。在公司资金无以为继的情况下,他依然决定将大楼建成当时中国最高的楼——72层,264米高。结果导致公司破产,自己一贫如洗

D.小韩上大学以后,发现对自己的经济学专业课根本没有兴趣,考试也只能勉强过关,到大二下学期,她对自己的专业再也无法忍受,因此决定转到自己喜欢的中文系

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第11题
小刘、小李、小冯三人在英语四级考试后自己估计:小刘说:“我肯定优秀”。小李说:“我肯定及格了。”小冯说:“我不可能是优秀。”成绩下来以后发现,他们三个人全猜错了,并且不及格、及格、优秀各一个。可见()。

A.小刘不及格,小李优秀,小冯及格

B.小刘优秀,小李及格,小冯不及格

C.小刘及格,小李不及格,小冯优秀

D.小刘及格,小李优秀,小冯不及格

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