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[单选题]
对自主学习认知策略掌握情况的评价主要从获得知识信息的能力、知识内化的能力、 ()三大方面进行考察。
A.知识迁移的能力
B. 知识的记忆能力
C. 知识的理解能力
D. 知识的认知深度
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A.知识迁移的能力
B. 知识的记忆能力
C. 知识的理解能力
D. 知识的认知深度
A.要求抄写生字、生词、课文等,这属于生成策略
B.在复习中,尽量机械、多次重复,这属于纲要策略
C.抓住文章的中心思想和重要细节,这属于归类策略
D.背圆周率时采用谐音联想法,这属于人为联想策略
A.传统教学较适合于面对面的交流
B. 网络教学优势在于能够记录学生的学习行为
C. 传统教学很难评价学生的学习掌握情况
D. 网络教学有益于评价学生的学习掌握情况