A.活体生物
B.有害的活体生物
C.有益的活体生物
D.生物
A.对出入境动植物及其产品,包括其运输工具、包装材料的检疫和监督管理
B.对进出口商品进行检验、鉴定和监督管理
C.对出入境人员、交通工具、运输设备的卫生监督
D.对有可能传播检疫传染病的行李、货物、邮包等物品实施国境卫生检疫和口岸卫生监督
A.生物之间存在着相互依赖和制约关系
B.人们可以认识和改造规律造福人类
C.人具有主观能动性,可以认识和改造世界造福人类
D.科技的发展使人类成为自然的主人
填入画横线部分最恰当的一句是:()。
A.病虫害防治开始转向绿色环保
B.人们开始正视化学农药的危害性
C.防治病虫害的化学方法逐渐被淘汰
D.科学家开始在生物防治领域寻找新突破
A.对农作物造成危害的杂草有六十多种
B.生长素只能把地上部分的杂草伞部毒死
C.有机酸可以防止苹果的早期脱落
D.生长素是一种化学药剂,能抑制杂草生长,而对农作物无害
A.对农作物造成危害的杂草有六十多种
B.生长素只能把地上部分的杂草伞部毒死
C.有机酸可以防止苹果的早期脱落
D.生长素是一种化学药剂,能抑制杂草生长,而对农作物无害
A.烟田害虫及天敌资源的调查
B.天敌与害虫的自然种群结构
C.天敌与害虫的数量变动规律
D.昆虫信息素、烟草抗虫性的利用