题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在设计研学课程成果中，错误的课程成果展示是（）。
A.参观式学习课程成果展示
B.生成性学习课程成果展示
C.体验式学习课程成果展示
D.研究性学习课程成果展示
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A.参观式学习课程成果展示
B.生成性学习课程成果展示
C.体验式学习课程成果展示
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A.定性的评价都是评价者的一些主观想法和个体需求，因此不应该重点关注
B.研学课程评价表一般采用定量评价和定性评价相结合的方式
C.定量评价一般分为五个级别
D.在每张评价表中都要留下相对充足区域以供评价者定性评价使用
A.能根据研学课程学生手册，组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评
B.能根据研学课程方案、组织实施及服务保障等内容，设计《研学课程实施评价表（学生、教师）》
C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价
D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价
A.“产、学、研一体化”指产业界、高校和科研院所组成科研联合体
B.这种一体化的模式体现了强强联合的优势
C.在“产、学、研一体化”的趋势中，科研机构是科学技术生产和再生产的实体，也是科学技术的实体
D.在“产、学、研一体化”的趋势中，科研机构不但出科研成果，也通过招收硕士生、博士生及成为博士后流动站等形式，使产、学、研紧密联系
E.大学的科研机构，也通过提供成果和人才的形式，与社会加强了联系
A.传统课堂的简单翻版
B.符合教育教学规律
C.符合以学生为中心的课程教学改革方向
D.充分利用和发挥网络教学的优势，满足学生在线学习的诉求
E.注重激发学生学习志趣和潜能
A.数学系的学生都学《哲学原理》这门课程，小马是数学系的一名学生，所以她也学习数学这门课程
B.哲学系的教师写了许多哲学方面的论文，老张是哲学系的一名教师，所以他也写过许多哲学方面的论文
C.所有的旧房子需要经常维修，这套房子是新的，所以不需要经常维修
D.这个学习小组的成员多数是女学生，王颖是这个学习小组的成员。所以她也是女学生
A．数学系的学生都学《哲学原理》这门课程，小马是数学系的一名学生，所以她也学习数学这门课程
B．哲学系的教师写了许多哲学方面的论文，老张是哲学系的一名教师，所以他也写过许多哲学方面的论文
C．所有的旧房子需要经常维修，这套房子是新的，所以不需要经常维修
D．这个学习小组的成员多数是女学生，王颖是这个学习小组的成员，所以她也是女学生
A.多套成果，统一报送
B.多套成果，分别报送
C.一套成果，分别报送
D.一套成果，统一报送
