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[主观题]

打开工作簿文件EXCE1.XLSX:(1)将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“

打开工作簿文件EXCE1.XLSX:

(1)将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“预计销售额(元)”,给出“提示信息”列的内容,如果库存数量低于预订出数量,出现“缺货”,否则出现“有库存”;利用单元格样式的的“标题1”修饰表的标题,利用“输出”修饰表的A2:F10单元格区域;利用条件格式将“提示信息”列内内容为“缺货”文本颜色设置为红色。

(2)选择“图书编号”和“预计销售额(元)”两列数据区域的内容建立“簇状水平圆柱图”,图表标题为“预计销售额统计图”,图例位置靠上;将图插入到表A12:E27单元格区域,将工作表命名为“图书销售统计表”,保存EXCE1.XLSX文件。

打开工作簿文件EXCE1.XLSX:(1)将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内

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(1)【解题步骤】步骤1:通过“答题”菜单打开EXCEL.XLSX文件,选中Sheet1工作表的A1:F1单元格,在【开始】功能区的【对齐方式】分组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“设置单元格格式”对话框,单击“对齐”选项卡,单击“文本对齐方式”下的“水平对齐”下三角按钮,从弹出的下拉列表中选择“居中”,勾选“文本控制下”的“合并单元格”复选框,单击“确定”按钮:
步骤2:在E3单元格中输入“=C3%D3”并按回车键,将鼠标移动到E3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动到El0单元格,即可计算出其他行的值。在F3单元格中输入“=IF(B3<C3,“缺货”,“有库存”)”并按回车键,将鼠标移动到F3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动到F10单元格即可得到其他行的值。
注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,它会变为小十字“+”,按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。
步骤3:选中“某书店图书销售情况表”行内容,单击【开始】功能区【样式】组中的“单元格样式”按钮,在弹出的下拉列表中,选择“标题”下的“标题1”选项,即可完成表标题的格式设置。然后选中单元格区域A2:El0,单击【开始】功能区【样式】组中的“单元格样式”按钮,在弹出的下拉列表中,选择“数据和模型”下的“输出”选项,就完成了对列标题的格式设置:
步骤4:选中单元格区域F3:F10,单击【开始】功能区【样式】组中的“条件格式”按钮,在弹出的下拉列表中,选择“突出显示单元格规则”中的“其他规则”,在弹出的“新建格式规则”对话框中的“编辑规则说明”下设置“单元格值等于缺货”,单击“预览”右侧的“格式”按钮,弹出“设置单元格格式”对话框,在“字体”选项卡下单击“颜色”下三角按钮,从弹出的列表中选择“标准色”下的“红色”,单击“确定”按钮后返回“新建格式规则”对话框,然后再单击“确定”按钮,即可对“提示信息”列中的“缺货”字样标红。如图11.1所示。
(2)【解越步骤】
步骤1:按住“Ctr1”键同时选中“图书编号”列(A2:Al0)和“预计销售额(元)”列(E2:El0)数据区域的内容,在【插入】功能区的【图表】组中单击“条形图”按钮,在弹出的下拉列表中选择“圆柱图”下的“簇状水平圆柱图”选项。
步骤2:把图表标题“预计销售额(元)”更改为“预计销售额统计图”。在【图表工具】|【布局】功能区中,单击【标签】组中的“图例”按钮,在弹出的下拉列表中选择“其他图例选项”,弹出“设置图例格式”对话框,在“图例选项”中单击“图例位置”下的“靠上”单选按钮,单击“关闭”按钮。
步骤3:选中图表,按住鼠标左键单击图表不放并拖动图表,使左上角在A12单元格,调整图表区大小使其在A12:E27单元格区域内。
步骤4:将鼠标移动到工作表下方的表名处,双击“Sheet1”并输入“图书销售统计表”。
步骤5:保存EXCEL.XLSX文件。

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第1题
打开金山表格,系统自动建立表格文件并命名为______。 A) 工作簿1 B) 文档1 C) 文稿1 D) 表格1

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第2题
7打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel11.xls,在Sheet1工作表中完成以下操作:(1)采用自动筛选的功

7

打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel11.xls,在Sheet1工作表中完成以下操作:

(1)采用自动筛选的功能从中筛选出单价大于或等于15,同时其数量大于15且小于25的所有记录。

(2)另外,将筛选结果暂时复制到另一位置,接着取消原数据表的自动筛选状态,再清除原数据表中的信息;最后把筛选结果移动到以H23单元格为左上角的区域内。

完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。

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第3题
打开工作簿可以选择“文件”菜单中的“打开”,也可以使用组合键()打开对话框进行选择。
打开工作簿可以选择“文件”菜单中的“打开”,也可以使用组合键()打开对话框进行选择。

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第4题
在Excel2003中,下面关于工作表与工作簿的叙述正确的是()

A.工作簿以文件的形式存在磁盘上,工作表是不能单独存盘的

B.工作表以文件的形式存在磁盘上

C.一个工作簿可以打开任意多个工作表

D.一个工作簿打开的默认工作表数是1个

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第5题
在Excel2003中,执行“文件”菜单中的“关闭”命令,可关闭()。A.Excel 2003程序窗B.所有打开的工作

在Excel2003中,执行“文件”菜单中的“关闭”命令,可关闭()。

A.Excel 2003程序窗

B.所有打开的工作簿

C.Excel 2003的工作区窗口

D.当前打开的工作簿

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第6题
在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将Sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平
居中;按表中第2行中各成绩所占总成绩的比例计算“总成绩”列的内容(数值型,保留小数点后1位),按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK.EQ函数,降序)。(2)选取“学号”列(A2:Al2)和“成绩排名”列(F2:F12)数据区域的内容建立“簇状圆柱图”,图表标题为“学生成绩统计图”,图例位于底部,设置数据系列格式为纯色填充 (橄榄色,强调文字颜色3,深色25%),将图插入到表的A14:D29单元格区域内,将工作表命名为“学生成绩统计表”,保存EXCEL.XISX文件.

2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,按行标签为“分公司”,列标签为“产品名称”,求和项为“销售额(万元)”,并置于现工作表的I6:M20单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSXT作簿.

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第7题
在操作Excel时,如果需要打开多个不相邻的工作簿文件,则需要在―打开‖对话框里,按()键,单击要打开的文件名,最后单击―打开‖按钮

A.Alt

B.shift

C.tab

D.Ctrl

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第8题
以打开现成Excel文件方式启动Excel软件的,可通过以下方法建立一个新的空白工作簿的有()

A.按击快捷键“Ctrl+P”键

B.打开“文件”菜单,点击“新建”菜单命令,选定其中的空白工作簿模板

C.点击常用工具栏中的“新建”按钮

D.点击Excel2013快速访问工具栏中的“新建”按钮

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第9题
要关闭Excel2003中已经打开的工作簿,以下操作不正确的是()。A.执行“窗口”菜单中的“隐藏”命令B

要关闭Excel2003中已经打开的工作簿,以下操作不正确的是()。

A.执行“窗口”菜单中的“隐藏”命令

B.执行“文件”菜单中的“关闭”命令

C.单击工作簿窗口的“关闭”按钮命令

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第10题
以下关于Excel2003工作簿和工作表的说法,不正确的是()。A.只有工作簿可以以文件的形式保存在

以下关于Excel2003工作簿和工作表的说法,不正确的是()。

A.只有工作簿可以以文件的形式保存在磁盘上

B.工作表只能包含在工作簿中,不能单独以文件形式存在

C.可以同时打开多个工作簿

D.工作簿中含有的工作表数是固定的,不能改变

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第11题
在Excel2003中,必须事先打开要进行合并计算的源区域数据所在的工作簿文件。此题为判断题(对,错)。
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