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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在使用门口送客礼时,最好让客人()再返回自己的工作岗位。

A.出门后

B.转身后

C.上车后

D.离开视线范围以外

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第1题
在边防沙漠地带,巡逻车每天行驶200千米,每辆巡逻车可载供行驶14天的汽油,现有5辆巡逻车,同时从驻
地A出发,完成任务后再沿原路返回驻地。为了让其中三辆尽可能向更远的距离巡逻(然后再一起返回),甲、乙两车行至途中8处后,仅留足自己返回驻地所需的汽油,将其余的汽油留给另外三辆使用,其他三辆可行进的最远距离是多少千米?

A.1600

B.1800

C.2000

D.2200

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第2题
柜面还款试算时,需调用保险公司保费试算服务,使用返回的保费金额因保险公司的保费试算服务不够稳定,在点击试算后,若返回应扣保费金额为0,应多试算几次,保证试算金额稳定可用后,再继续还款()
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第3题
2015年3月26日14许,某铁路局供电段动力设备车间司机王某在出车时,发现铁路职工李某在车库门口小
便,影响车库,两人因此发生争执。在附近施工的民工正在车库门口外面集合并准备开工,他们听到吵架后迅速聚拢围观。争吵中,李某捡起一块石头,将与王某一起出车的铁路职工周某头部砸伤,周某返回机车,找出工作用扳手,把李某头部砸伤,然后向供电段院内跑去。由于李某是民工领班,遂带领民工追赶周某到院内,但找不到周某,就拉住王某让其交出周某。王某挣脱后跑到值班室,民工们尾随至门口,并用脚踹门,王某随即报警。 该警情应当由谁处警:A.管辖该供电段的铁路公安处民警

B.所在地地方110派出的民警

C.管辖该供电段的铁路车站公安派出所民警

D.所在地地方公安派出所民警

处警民警赶到现场后,应采取的正确做法有:A.打开执法记录仪进行现场录音、录像

B.控制现场局势,制止民工的吵闹行为

C.进行当场调解

D.让李某和周某到医院接受治疗

周某把李某打成了轻伤,李某把周某打成了轻微伤。为证明上述事实,需要收集的证据材料有:A.对李某的询问笔录

B.对周某的讯问笔录

C.李某的伤情诊断证明

D.周某的伤情诊断证明

如果现场人员聚集达数小时不散,则现场处置民警的下列做法正确的有A.将现场情况及时报告指挥中心,请求支援

B.紧急疏散供电段院内的职工

C.稳定聚众闹事民工情绪,开展教育疏导

D.直接找到周某,让其出来想民工赔礼道歉以平息事态

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第4题
2015年3月26日14时许,某铁路局供电段动力设备车间司机王某在出车时,发现铁路职工李某在车库门口
小便,影响出车,两人因此发生争执。在附近施工的民工正在车库门口外面集合并准备开工,他们听到吵架后迅速聚拢围观。争吵中,李某捡起一块石头,将与王某一起出车的铁路职工周某头部砸伤,周某返回机车,找出工作用扳手,把李某头部砸伤,然后向供电段院内跑去。由于李某是民工领班,遂带领民工追赶周某到院内,但找不到周某,就拉住王某让其交出周某。王某挣脱后跑到值班室,民工们尾随至门口,并用脚踹门,王某随即报警。该警情应当由谁处警?()A.管辖该供电段的铁路公安处民警

B.所在地地方110派出所的民警

C.管辖该供电段的铁路车站公安派出所民警

D.所在地地方公安派出所民警

处警民警赶到现场后,应采取的正确做法有()。A.打开执法记录仪进行现场录音、录像

B.控制现场局势,制止民工的吵闹行为

C.进行当场调解

D.让李某和周某到医院接受治疗

周某把李某打成了轻伤,李某把周某打成了轻微伤。为证明上述事实,需要收集的证据材料有()。A.对李某的询问笔录

B.对周某的讯问笔录

C.李某的伤情诊断证明

D.周某的伤情诊断证明

如果现场人员聚集达数小时不散,则现场处置民警的下列做法正确的有()。A.将现场情况及时报告指挥中心,请求支援

B.紧急疏散供电段院内的职工

C.稳定聚众闹事民工情绪,开展教育疏导

D.直接找到周某,让其出来向民工赔礼道歉以平息事态

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第5题
一男一女在公司门口迎候客人,一客人至,男女主人将其夹在中间行进。至较狭之处,令客人先行。
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第6题
在接待礼仪中,上下楼梯时,如果客人中有穿套裙的女性,上楼时不妨让她走在最后。()

在接待礼仪中,上下楼梯时,如果客人中有穿套裙的女性,上楼时不妨让她走在最后。()

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第7题
在接待客人中(客人第一次来),上下楼梯有时不可避免,下面符合正确商务礼仪的做法是()。 A.上楼时让领导、来

在接待客人中(客人第一次来),上下楼梯有时不可避免,下面符合正确商务礼仪的做法是( )。

A.上楼时让领导、来宾走在前方,下楼时则相反

B.上楼时让领导、来宾走在后方,下楼时一样

C.上下楼时都让领导、来宾走在前方

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第8题
李老师希望在自己的课堂中使用STAD方法,他在分组时应该采用什么样的策略()。

A.每组人数最好不要太多,一般可以采用四人组

B.在分组时,尽量应该采用组间同质、组内异质的思路

C.各个小组间的平均成绩应该基本一致,防止差异过大

D.可以参考成绩排序从高到低以及从低到高两头相向进行分组,将处于不同成绩水平的学生放在一组

E.在分组时要注意到小组中学生的学习水平、学习能力、性别、年龄等,让小组尽可能是班级的缩影

F.让学生自由分组,每组四个人G、一旦小组确定,就应该保持一个学期

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第9题
如果使用私家轿车接客人,下列哪个位置是最好的()。

A.后排右侧

B.后排左侧

C.后排中间

D.副驾驶座位

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第10题
如果使用私家轿车接客人,最好的座位下列哪个位置()。

A.后排右侧

B.后排左侧

C.后排中间

D.副驾驶座位

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第11题
补救性服务的措施之一是要让客人得到代偿性的满足,它包括()。

A.在功能服务有失误时,常常可以通过心理服务来使客人得到补偿

B.当实在无法满足客人的要求时,要设法取得客人的谅解,让客人知道这确实是由于客观条件的限制,而不是服务人员不愿意为他效劳

C.对那些觉得吃了亏的客人,应该设法让他们得到补偿

D.在不能完全按照客人的心愿去满足客人的要求时,要征求客人的同意,用其他的方式去满足客人的需要

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