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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

按牛顿的理论，行星与行星之间也有万有引力，使行星偏离其椭圆轨道，这种不规则的微小偏离被称为行星的()。

A.运动

B.摄动

C.闪动

D.滚动

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更多“按牛顿的理论，行星与行星之间也有万有引力，使行星偏离其椭圆轨…”相关的问题

第1题

系外行星的概念可以追溯到谁的什么学说？（)

A.牛顿，万有引力

B.开普勒，行星运动定律

C.哥白尼，日心说

D.布鲁诺，论无限宇宙与众世界

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第2题

从科学认识发展的历程来看，万有引力定律的发现经历了三个过程：①牛顿对万有引力的证明；②哥白尼提出“日心说”；③开普勒发现行星运动定律。这三个过程按时间先后排序正确的是（）

A.123

B.231

C.321

D.213

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第3题

下列各项中，与原文不符的一项是()。

A.氧化说处于科学知识体系结构的内核部分

B.“事实性→定律性→原理性”是天文知识的特有认识过程

C.牛顿的万有引力原理说明了开普勒发现的行星运动三大定律存在的根本原因

D.爱因斯坦开创了一个科学时代

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第4题

下列说法正确的是（）

A.开普勒发现了行星的运动规律并据此推广出了万有引力定律

B.牛顿借助万有引力定律发现了海王星和冥王星

C.卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量，因此被誉为称量地球质量第一人

D.据万有引力公式，当两物体间的距离趋近于0时，万有引力趋近于无穷大

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第5题

冥王星与其它各行星有什么不同()

冥王星与其它各行星有什么不同（)

A.冥王星有比其他各大行星形状更扁长的椭圆轨道

B.冥王星的轨道在所有大行星当中是最倾斜的

C.除冥王星外，八大行星可分成两类。第一类是靠近太阳的四颗行星：水星、金星、地球和火星，此外，还有四颗较远的行星：木星、土星、天王星和海王星

D.除水星和金星外——它们离太阳太近了，万有引力效应会使它们的运动减慢——其他行星都可以说是绕着自己的轴心迅速转动着的

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第6题

阅读以下文字，完成以下问题。科学知识体系内部存在一种特殊的结构。这种结构可与地球内部分层结构模型类比，称之为科学知识体系的球状结构。能否把握这一结构特征，采取科学的思维方法，是科学研究成败的关键。地球的内部结构从外向里，由地壳，地幔和地核组成，科学知识体系的结构从外向里则由知识外壳、知识幔层和知识内核组成。知识外壳由事实性知识组成，如海王星、电磁波、中微子的发现均属事实性发现；知识幔层由定律性知识组成，如浮力定律、自由落体定律、化学元素周期律均属定律性知识；知识内核由原理性知识组成，即能揭露相对深刻的本质，如氧化说、进化论、相对论等原理性知识。事实性知识说明“是什么”，定律性知识说明“怎么样”，原理性知识说明“为什么”。人对某一知识领域的系统认识通常遵循“事实性→定律性→原理性”的发展过程，即人们的探索性思维通常是从科学知识的外壳部分通过幔层而向内核逼近的。例如，在天文学史上，哥白尼的日心说首先解决了“是什么”，即确认了我们这个恒星系统中，地球、火星等行星都是围绕太阳运行的；继而，开普勒的行星运动三定律描述了“怎么样”，即确立了地球等行星是按照某种特定的周期、轨道和速度围绕太阳运行的；最后，牛顿的万有引力原理探索了“为什么”，说明太阳是以某种特定的力作用于行星，从而使行星按开普勒发现的三大定律运行。上述过程标志着科学家对科学之谜认识的不断深化。科学家则根据各自的发现的深刻性而划分不同的级别，这样，科学界在无形中便形成了一个声誉的金字塔结构。处在金字塔尖顶的是那些因为有重大原理性发现而驰名世界的科学巨星，人们赋予他们最高荣誉，称他们开创了一个科学时代，如牛顿时代、达尔文时代、爱因斯坦时代等；或者称他们缔造了一个新的科学门类，称他们为某某学科之父，如居维叶为古生物学之父，拉瓦锡为现代化学之父，维萨留斯为现代解剖学之父。处在金字塔中部的是那些因为提出重要的定律性知识而得名的科。学人物，如开普勒、哈柏、盂德尔等。相比之下，聚集在金字塔下部的通常是那些有重要事实性发现的科学家。下列对“科学知识体系的球状结构”的描述，最准确的一项是()。

A.科学知识体系的球状结构是一种可与地球内部分层结构模型类比的知识体系内部的特殊结构

B.科学知识体系的球状结构是一种与地球结构模型相类似的圆形的特殊结构

C.科学知识体系的结构是从外向里由知识外壳、知识幔层和知识内核组成的特殊的结构

D.科学知识体系的结构像地球的内部结构一样从外向里，由地壳、地幔和地核组成

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第7题

原子行星的模型是哪位科学家提出的（）

A.普朗克

B.波尔

C.卢瑟福

D.牛顿

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