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[单选题]

认识现象起点的统计指标是()

A.绝对数指标

B.相对数指标

C.平均数指标

D.变异指标

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第1题
总量指标是用绝对数形式反映某种现象总体在一定时间、地点和条件下的______的统计指标。
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第2题
统计指标按所反映的数量特点不同,可分为数量指标和质量指标两种。其中,数量指标的表现形式是( )。

A.绝对数

B.相对数

C.平均数

D.整数

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第3题
()是指两个有联系的指标对比计算而得到的数值,用于反映客观现象之间数量联系程度的综合指标。

A.绝对数

B.相对数

C.众数

D.均值

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第4题
发展水平指标()。

A.是现象在各个时间上达到的规模或水平

B.泛指时间数列中的各项指标数值

C.可以是绝对数,也可以是相对数或平均数

D.只能是总量指标

E.一般用“发展到”、“增长到”、“降低到”等字眼表示

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第5题
统计整理是对社会经济现象个体的观察到总体量的认识的连接点。()

统计整理是对社会经济现象个体的观察到总体量的认识的连接点。( )

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第6题
统计在研究客观事物现象的过程,是由个别到一般,从个体认识到总体认识。()
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第7题
社会经济统计研究社会经济现象的过程,是由个别到一般,从个体认识到总体认识。()
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第8题
《个人所得税自行纳税申报办法》将年所得12万元作为个税自行申报起点符合我国国情,起点
过高会影响财政收入,过低会损害到普通工薪阶层的利益。这体现的唯物辩证法观点是()。

A.一切从实际出发

B.坚持适度原则

C.内外因相统一

D.透过现象认识本质

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第9题
统计指标是说明现象()的特征的概念或范畴。

统计指标是说明现象( )的特征的概念或范畴。

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第10题
反映社会经济现象相对水平或工作质量的统计指标是()

A.数量指标

B.质量指标

C.实物指标

D.价值指标

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第11题
构成时间序列的基本要素是()。

A.现象所属的时间

B.反映客观现象的统计指标数值

C.指标名称

D.次数

E.标志

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