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[判断题]

教育本质“文化说”:人类历史是文化的历史,教育过程是一种历史文化过程。教育作为一种文化现象,教育的目的就是要促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变;教育是文化继承、传递和发展的必要条件和主要方式,教育的本质就是主体间的文化传承。()此题为判断题(对,错)。

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第1题
以下关于遗址遗迹类旅游资源的阐述,不正确的是哪一项?()

A.遗址遗迹类旅游资源渗透着思想意义,具有教育价值

B.遗址遗迹类旅游资源具有历史文化价值,充满了神秘、奇特之感

C.遗址遗迹类旅游资源具有深厚的文化底蕴,但不具有观赏游憩价值

D.遗址遗迹类旅游资源忠实地记录了历史的文化状况和基本特征,是人类历史文化演变的集中凝聚,是理解文化特征的理想媒介物

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第2题
为献礼十八大,人民音乐出版社推出了《赞歌献给党》一书。该书以中国共产党91年历史为主线,以音乐和歌声贯穿全书,在弘扬党光辉历程的同时,用歌声反映当时的历史背景.用歌声将人们带回到难忘的时代,让每一个人特别是年轻人在欣赏经典音乐作品的同时受到启发和教育。这表明()。

A.图书是文化传播的最重要途径

B.文化是继承与创新的统一

C.文化作为一种精神力量,能够直接转化为物质力量

D.优秀作品源于时代的实践,引导时代的发展

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第3题
传统家训家规是我国古代以家庭为范围的道德教育形式,也是中华道德文化传承的一种方式。我国历

A. 传统家训家规的社会功能

B. 传统家训家规的历史渊源

C. 传统家训家规的历史影响

D. 传统家训家规的教育作用

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第4题
教育起源的条件有()

A.人类意识的形成

B.人类文化的形成

C.人类历史的演变

D.语言与文字的出现

E.经验的存在与积累

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第5题
()是指社会发生的急剧的、根本性意义的变迁,是社会变迁中的高潮,是一种显著的突变过程,变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志,它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。

A.社会剧变

B.文化革命

C.教育革命

D.经济革命

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第6题
书院是中国历史上一种独具特色的文化教育形式,在书院发展的一千多年历史进程中,它不仅是中国
文化的象征,更是中国文化向域外传播的窗口。书院之名起于唐代,由最早的修书、藏书的机构,逐步演变为具有教学、研究功能的场所。书院制度在宋代不断发展、壮大、成熟,清代是书院发展的鼎盛时期,无论是穷乡僻壤,还是边陲小镇都可见到书院。不仅如此,书院还随儒学走出国门,在朝鲜半岛生根、萌芽、兴盛起来,对中国文化传播起着不可替代的作用。

这段文字主要说明()

A.书院的发展经历了漫长的历史过程

B.书院所承载的教育及文化传播功能

C.书院与文明传承之间有着密切关系

D.书院制度的影响遍布我国以及域外

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第7题
某教育家在其代表作《教育与新人》中指出:“教育是传递人类积累的知识中具有永久不朽的价值的那部分的过程。”而那永久不朽的知识即人类的文化要素。教育应当“探讨确定人类文化中和民族文化中的共同要素”。这种课程理论基于()

A.学习者中心课程理论

B.人本主义课程理论

C.社会中心课程理论

D.学科中心课程理论

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第8题
教育公平是一个()范畴。

A.历史

B.文化

C.社会

D.政治

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第9题
在不同版本的《现代汉语词典》《辞海》中,都对“文化”作出了这样的注释:文化是在人类社会历史发展过程
中所创造的物质财富和精神财富的总和,精神财富包括文学、艺术、教育、科学等,这让我们不能不注意到:文化,无论是广义上还是狭义上的定义,其内涵都包括科学,也就是说,科学是文化的一部分,而且是一个重要的组成部分,科学既包括科学知识,科学思想,科学方法和科学精神,也包括科学基础上形成的技术,是一种软硬实力兼有的文化。 这段文字意在说明:

A.什么是文化

B.如何正确理解文化内涵

C.科学是文化的重要组成部分

D.如何对文化作出准确界定

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第10题
在不同版本的《现代汉语词典》和《辞海》中,都对“文化"作出了这样的注解:文化是人类社会历史发展过程
中所创造的物质财富和精神财富的总和。精神财富包括文学、艺术、教育、科学等。这让我们不能不注意到:文化,无论是广义上还是狭义上的定义,其内涵都包括科学,也就是说,科学是文化的一部分,而且是一个重要的组成部分。科学既包括科学知识、科学思想、科学方法和科学精神,也包括科学基础上形成的技术,是一种软硬实力兼有的文化。 这段文字意在说明:

A.什么是文化

B.如何正确理解文化内涵

C.科学是文化的重要组成部分

D.如何对文化作出准确界定

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