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[判断题]

“弘德明智,博学笃行”是某高校的校训,我们一般学校的校训校纲,有关领导与教师的教育理念,价值观,知识观,教学风格,教学指导思想等称为观念性隐性课程。()

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第1题
属于《中庸》的要求的是()。

A.笃行

B.明辨

C.不问

D.博学

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第2题
《礼记•中庸》中“博学之,审问之,(),(),笃行之。

《礼记•中庸》中“博学之,审问之,(),(),笃行之。

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第3题
《中庸》中将学习的过程概括为:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。()

《中庸》中将学习的过程概括为:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。()

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第4题
《中庸》提出的学习的过程为()。A博学之B审问之C慎思之D明辨之E笃行之

《中庸》提出的学习的过程为()。

A博学之

B审问之

C慎思之

D明辨之

E笃行之

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第5题
()关于学习的现点概括起来,成为学习过程的 5个步骤:"博学之→审问之→慎思之→明辨之→笃行之"。

A.朱熹

B.老子

C.孟子

D. 孔子

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第6题
以下()提出“博学之,审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想。

A.《中庸》

B.《大学》

C.《学记》

D.《管子》

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第7题
诚之者,择善而固执之者也;博学之,()、

A.审问之

B.慎思之

C.明辨之

D.笃行之

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第8题
江苏扬州宝应刘氏五之堂的“五之”(博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之)取之于古代经典《()》

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第9题
南开大学的校训是什么?()

A.天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物

B.博学而笃志,切问而近思

C.诚朴雄伟,日新月异

D.允公允能,日新月异

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第10题
朱熹在长期的大学教育实践中,积累了许多成功的教学原则()。

A.自动和适时的启发

B.勇猛奋发和温故时习

C.教人有序不可说等

D.笃行、博学与专精结合

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第11题
朱熹说:"道不能安坐等其自至,只待别人理会,来放自家口里"。体现他主张的教学原则是()

A.笃行、博学与专精结合

B.勇猛奋发和温故时习

C.教人有序不可说等

D.自动和适时的启发

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