李护士长在明确工作岗位后,对各岗位进行清晰描述,说明工作的意义等,属于制定()
A.工作说明书
B.职位分类说明书
C.岗位规范
D.岗位说明书
E.岗位工作标准
A.工作说明书
B.职位分类说明书
C.岗位规范
D.岗位说明书
E.岗位工作标准
A.新员工在就职培训结束后,让他们在各个工作岗位上轮流工作一定时期,最后才确定他们的正式工作岗位
B.安排员工做不同的工作,开发其潜在能力,以取得多种技能,适应复杂多变的经营环境
C.为了培养经营管理骨干对企业业务工作的全面了解和对全局性问题的分析判断能力,对各部门经理级干部实行轮换制
D.对表现优秀的干部和员工进行升职提拔,总公司的部门主管可以升到公司副总或者地方分公司总经理
A.对大量接触个人敏感信息的人员进行背景审查
B.与可能访问个人信息的外部服务人员签署保密协议
C.个人信息处理岗位的相关人员须先签署保密协议后终止劳动合同
D.明确发生安全时间的处罚机制
A.国家实行生产安全事故责任追究制度,依照法律法规的规定,追究生产安全事故责任单位和责任人员的法律责任
B.生产经营单位的全员安全生产责任制应当明确各岗位的责任人员、责任范围和考核标准等内容
C.生产经营单位进行爆破、吊装、动火、临时用电等危险作业,应当安排专门人员进行现场安全管理,确保操作规程的遵守和安全措施的落实
D.生产经营单位发生生产安全事故后,应当及时采取措施救治有关人员
E.因生产安全事故受到损害的从业人员仅能按照工伤的保险赔偿
A.法院应当受理,因为情况紧急,李某有权立即起诉
B.法院不应受理,因尚未对李某的权益造成损害,李某无权起诉
C.法院不应受理,李某只有当电力局明确拒绝后才能起诉
D.法院应当受理,但李某只有在电力局明确答复后才能起诉
下列各句中表意明确的一句是()。
A.当我们想起他的时候才发现他已经走了一个多钟头了。
B.尽管家里可以上网,但每个星期,他还是会背着家长、班主任和班长在放学途中到网吧里聊天、玩游戏。
C.有人认为把金庸小说拿给中学生读一读,没有什么不好。也有人担心,将这些与法治精神背道而驰的武侠戏、江湖情纳入课堂教学,会在学生心中增加暴力文化的“因子”。对这种观点,我不敢苟同。
D.截至2005年12月31日,我军圆满完成军队体制编制调整改革方案确定的任务,如期裁减员额20万。