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情景:你刚上大学,想给高中班主任写一封信。任务:请你用英语给高中班主任写封信。告诉他:①你对大学
情景:
你刚上大学,想给高中班主任写一封信。
任务:
请你用英语给高中班主任写封信。告诉他:
①你对大学生活的感受如何;
②大学与高中有什么区别;
③简单谈谈自己的专业,课程情况。
请用下面格式。
Mr. Zhang,
Chen Feng
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情景:
你刚上大学,想给高中班主任写一封信。
任务:
请你用英语给高中班主任写封信。告诉他:
①你对大学生活的感受如何;
②大学与高中有什么区别;
③简单谈谈自己的专业,课程情况。
请用下面格式。
Mr. Zhang,
Chen Feng
第二节 书面表达
情景:假设你是张林。近段时间,你读了许多有关洪战辉的感人故事,还听了他的报告。你很想把他的事迹告诉远在美国的笔友Alex。
任务:
请你根据以下要点给Alex写一封信。字数在60词左右。
洪战辉,年龄24岁,出生于一个贫困家庭。
小时候,母亲因生活困苦离家。
照顾弟弟、领养的妹妹(adopted sister)和生病的父亲。
带妹妹上大学,生活艰难,学习刻苦,课余工作。
谢绝他人帮助。
情景:
最近看见街头有人偷卖老虎皮,你感到非常忧虑。因此你给报社编辑写了一封信。
任务:
请你用英语写一封50个词左右的短信,内容包括:
1.老虎是国家保护动物,目前数量很少,只有400只左右。
2.其原因是有人为了赚钱,滥捕滥杀。
3.呼吁国家采取措施,制定法律。
4.希望大家一起努力,保护老虎,惩罚捕猎者。
用下列格式:
Dear editor,
要点:
购买时间:上周五上午,一位男性服务员售出;
产品名称:A450 Type radio
产品质量:声音嘈杂,无法使用;
要求:更换或者退款(refund)
注意:
1.词数100词左右,信的格式已为你写好;
2.请直接将书面表达写在答题卡2背面。
第二节 书面表达
假设你是李萍,请写一封信给Jefferson先生,100词左右。信件的内容包括:
(1)一个月前,他邀请了你到他家过圣诞节;
(2)你在他那里受到了热情款待,表示感谢。
假如你是李明,你想邀请你的朋友John暑假到你所在的城市小住。请你给 他写一封信,说明下列情况:
要点:
1.介绍你所在的城市;
2.说明乘车方式;
3.说明你为他制定的计划。
注意:
1.词数100词左右,信的格式已为你写好;
2.请直接将书面表达写在答题卡2背面。
给《China Daily》社论版的编辑写一封信,说明你对希望工程的态度(支持或反对),并简单陈述你的理由。
说明:假设你是公寓管理员Jeffrey,请根据下列内容给公寓住户Smith 先生写一封信。
写信事由:
1.已收到Smith 先生的来信,回复他借用公寓公用房间出售旧物的请求;
2. 不同意Smith 先生的请求,理由是:公寓规则规定,公用房间不能用于出售物品的
活动;
3.建议Smith 先生使用露天停车场,但需提前一周告知我,并将计划告知其他住户。
Words for reference:
公共用房common room
公寓规则apartment rule
住户residents
情景:你要去美国,想请你的朋友Jack帮你找一处住所。任务:
请你用英语给他写一个50个词左右的电子邮件。内容包括:
●去美国的目的;
●何时到达美国;
●在美国呆多久;
●对住所的要求。电子邮件写在答题卡上该题的序号后。请用下面格式。
Dear Jack,
Li Min
情景:你有一位同学Jack从外地回来,想和同学们聚会。
任务:请你用英语写一封50字左右的邀请信,请你的另一位同学David参加,告诉他:
(1)聚会的原因;
(2)聚会的时间和地点;
(3)你们很希望他能来参加聚会。
请用下面格式:
Dear David,
Yours,
Zhouhua
第二节 书面表达
情景:
你的外国朋友David计划到你所在的城市任教,想了解该地情况。
任务:
请你用英语给他写一封50个词左右的短信。告诉他该地的:
气候特征
交通情况
饮食
请用下面格式。
Dear David,
…
Yours,
Li Min